幼儿园大班教案《妈妈是我的蓝天》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《妈妈是我的蓝天》泰班课《妈妈是我的蓝天》适合大班的以语言为主题的教学活动。让孩子练习以句子的形式模仿诗歌，理解诗歌的内容，感受母亲对孩子的爱，大胆地参与讨论，清晰地表达他们的观点和想法，并发展。不同的想法，来看看幼儿园班《妈妈是我的蓝天》的教学计划。[活动]1.理解诗歌的内容，感受母亲对孩子的爱。2.练习模仿句子的诗歌。3.大胆地参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的想法。4.激发人们对文学作品的兴趣。[活动准备]1，《世上只有妈妈好》歌曲带，教学挂图《妈妈是我的蓝天》诗歌带，配音带，空录

2、音带。2，P10下的《语言》【活动步骤】首先，歌曲《世上只有妈妈好》的录制引起了幼儿的兴趣。1.歌词中孩子的名字是什么？2，好的，让我们今天学习一首诗，让我们一起飞向蓝天！第二，欣赏诗歌。1.出示教学挂图，请仔细观察箭头指示的方向，问孩子们，您在画中看到了什么？老师很兴奋。你刚才说的很好。一位诗人在这些画上写了几首诗。你想听吗？2，老师朗读诗歌（指向图片侧面）第三，了解诗歌。1.播放录音，孩子可以阅读（阅读时要阅读的图片是什么）2.问题：诗歌中的母亲是什么？教师结合向孩子们解释的意图：衣服，雨伞，糖，港口，蓝天是一个比

3、喻，激发了孩子们想象高，宽，无尽，让小鸟飞翔的“蓝天”。第四，读诗。1.儿童阅读专辑《妈妈是我的蓝天》图片中儿童的表情是什么？2.老师指导孩子有节奏地朗读诗歌，并与老师一起唱歌。3，大声配音，用自己的方式表达母亲对我们的爱。（要求：想象您是一个诗歌中的孩子，您的幸福和美丽阅读（1）阅读（2）即兴表演阅读（3）朗读）教师随机评估指导以提高审美阅读的能力。）第五，模仿诗歌。1.引导孩子谈论母亲的模样。老师鼓励孩子们用语言大胆表达对我们的爱，并要求语言要完整。问题：请回想一下，您为母亲一生做什么，这使您最感动和难忘？2，引导

4、孩子创作经文，老师问问题：在诗歌中，妈妈是衣着，糖-生命，在你眼里，你妈妈是什么？3.老师用录音机录制了孩子们创作的诗歌，播放了孩子们创作的诗歌，并欣赏了彼此的评论。对小诗人团体进行了评判，代表发言。没有发表评论的代表也谈到了应该做什么？6.班级内的扩展。结合：“3月8日”妇女节和母亲节，开展针对幼儿的爱心母亲活动，让孩子们在日常生活中体会自己的关怀和爱心，让孩子们做些自己可以做的事以回报爱情。小柯克：母亲，简称母亲，是一种亲戚名字，是孩子在父母一方的名字。