幼儿园大班教案《小猫钓鱼》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《小猫钓鱼》带反思大班教学计划《小猫钓鱼》反思大班以语言为主题的教学活动，让孩子们可以用丰富的语言讲故事。掌握语言和词汇的表达方式，能够相互交流，培养合作能力，静静专心地听故事，理解故事的主要内容，并理解新词：一心一意，三心二意。知道如何一心一意地做事，激发孩子的自我控制能力的意识，来看看幼儿园班《小猫钓鱼》，对教学计划进行反思。活动目标1.静静专心地听故事，了解故事的主要内容。2，可以使用丰富的语言看图片和讲故事。掌握语言和词汇的表达，能够互相交流，并培养合作能力。3.理解新词：一心一意，三心二意。懂得一心一意做事，激发孩子的自我控制能

2、力。4.通过将视听和说话相结合的交互式方法来发展连贯表达的能力。5，喜欢阅读，感到阅读的乐趣。主要困难重点：安静，专心地听故事，并用丰富的语言讲故事。难点：了解“一心一意，两心两意”的含义，懂得一心一意做事。活动准备多媒体课件活动程序首先，用音乐将孩子带入多媒体教室。其次，引入对话，激发兴趣。第三，多媒体演示，学习故事《小猫钓鱼》。1.老师在放置动画课件时讲故事。2.引导孩子们讲故事：老师不断问问题：“这个故事叫什么名字？``故事中有谁？``这个故事怎么说？``三个问题要求孩子具有较强的连续回答能力。能力较弱的孩子可以先回答1-2个问题，然后根据老师的重复

3、问题对其进行补充。3.再次观看动画课件并听故事。4.指导孩子进一步掌握故事情节：（1）一开始，为什么小猫总是抓小鱼？后来是怎么抓到鱼的？（学习和理解单词：专一，三心）。（2）什么告诉我们真相？（3）做事时该怎么办？四，小组游戏看图片讲故事（让孩子们尝试丰富语言，小组可以交流）五，总结。（认识到今天的孩子们认真认真地专注于他们的活动，他们应该在日常活动中提出认真而专注的要求。）6.扩展活动：1.在以后的活动中要注意培养孩子认真认真的态度。2.在语言角提供《小猫钓鱼》儿童读物，以使儿童观察和讲述故事。教学反思在这项活动中，孩子们的阅读习惯非常好，他们可以安静地

4、听故事，并可以用更丰富的语言阅读故事。更重要的是，他们了解如何一心一意地做事，并激发孩子改善自我控制能力。能力意识。在讲故事的过程中，我还展示了“三心二意”和“一心一意”这两个字，以帮助孩子们在听故事的同时学习识字。由于孩子们已经知道“一”，“二”，“三”这两个词，因此他们在听完这个故事后很快掌握了这两个新习语。一些孩子还学会了立即使用它。当他们看到杨新洲的注意力分散而没有听到老师的问题时，他指着杨新洲说：“您真是三心二意！''你不是一心一意！'.可以看出，孩子们已经清楚地理解了成语的含义。在接下来的课程中，该活动可用于提醒幼儿养成专注于工作的习惯，并鼓励

5、幼儿在现实生活中使用学到的单词。小百科全书：猫属于猫，分为猫和野猫，是世界上使用最广泛的宠物。家猫的祖先大概是起源于古埃及的沙漠猫，而波斯波斯猫已经被驯化了3500年（但还没有像狗一样完全被驯化）。