幼儿园大班教案《牙齿上的洞洞》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《牙齿上的洞洞》太平课《牙齿上的洞洞》适用于大班班级的健康主题教学活动。让孩子学习牙齿的五步防御，了解正确的牙齿常识，知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有害，并养成良好的饮食习惯。看看幼儿园班级《牙齿上的洞洞》的教学计划。活动目标：1.知道酸会腐蚀牙齿，并且由此产生的龋齿是有害的。2，学习牙齿防御的五个步骤，了解正确的牙齿护理知识。3.养成良好的饮食习惯。4.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。5.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。活动准备：1，蛋壳，饼干，杯子，醋，镜子2.上课前两

2、天与孩子一起将蛋壳浸入醋中；3，龋齿的加工图和五步曲的图4，牙齿模型，牙刷一本，故事挂图《没牙的大老虎》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》活动程序：首先，讲故事《没牙的大老虎》，引向现场；老师：故事结束了，孩子们，为什么大老虎在拔牙？原来，那只大老虎在狐狸上，贪婪地爱着蜂蜜，没有刷牙。因此，很长一段时间以来，细菌在大老虎的牙齿上钻了几个孔。大老虎原来的健康牙齿成了龋齿。最后，龋齿非常严重。大老虎从痛苦中拔了出来，因此变成了没有牙齿的大老虎。二，寻找龋齿的原因1，展示教具：牙齿卡通图片老师：现在，一个健康的婴儿来了。

3、婴儿请请孩子们吃饼干。吃完饭后，请孩子们漱口。看着干净的水吐出来之后，发生了什么变化？（知道人们进食后会残留食物残渣）产生龋齿的过程图（1）2，分区：我们的口腔中有一种细菌会使这些食物残渣变酸产生龋齿的过程图（2）如果时间很长，那么我们原来健康的牙齿会怎样？（知道健康的牙齿会腐蚀并产生龋齿）产生龋齿过程的照片（3）3.老师：现在，每组的桌子上都有一个新鲜的鸡蛋壳。请要求孩子仅用小眼睛观察。新鲜的鸡蛋壳是什么颜色的？（浅粉红色）然后老师让孩子们看一下被子里的蛋壳，那是我们两天前放在醋里的蛋壳。孩子们仍然只

4、用小眼睛观察，这个蛋壳和桌上的新鲜蛋壳有什么区别？（颜色越来越深）现在，老师要求孩子们用筷子轻轻敲开新鲜的鸡蛋壳。感觉怎么样？（硬）感觉到杯子里的那一击怎么样？（柔软的）4.老师：孩子们观察了它。现在老师的问题来了。为什么杯子里的蛋壳变黑变软？（醋是酸性的，会腐蚀蛋壳中的钙，因此蛋壳会变黑变软）5，老师总结龋齿的原因。老师：因为我们的牙齿和蛋壳的成分相似，所以如果我们的牙齿始终处于酸性环境，牙齿会被腐蚀，牙齿的表面将与蛋壳相同。它柔软而黑色，然后会产生龋齿.3.龋齿有哪些危害？了解牙齿的五步防御，并知道

5、正确的保护牙齿的方法1.查看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图，讨论龋齿的危害。（牙痛，肿胀，不能吃任何东西，拔牙，不能咀嚼）2.学习牙齿防御五首歌，讨论正确的牙齿保护方法（要准时刷牙，适当控制甜品和刺激性食物，例如辛辣，冷和酸味）四，游戏“牙齿与细菌的对抗”躲避球游戏的适应方法：蹲在外面的孩子会张大嘴，里面跑的几个孩子是牙齿，外圈的孩子向内打球，球是细菌，内圈的孩子应避免球，如果被打出来出来做口腔小型百科全书：牙齿是许多动物，人类，两栖动物，爬行动物，鸟类和咀嚼食物的高等哺乳动物中存在的结构。牙齿是人体中最坚

6、硬的器官。