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时间:2020-05-12
《幼儿园大班科学教案:各种各样的飞行物(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班科学课计划:各种飞行物1.了解宇宙中不同飞行物体的作用。2.对空间有一定的兴趣,并愿意在日常活动中予以关注。活动准备1.课件:宇宙-航天飞机2,一本儿童读物活动程序首先,回顾您自己的经验并了解各种飞行物体的名称。1,显示图片-飞机问:这是什么?2.告诉幼儿,在天上飞的物体有一个通用名称:飞行的物体。师:想一想,你知道天空中有什么飞行物吗?3.可以根据孩子讲的飞行物体呈现相应的图片。其次,探索各种不同的飞行物体并丰富相关经验。1.阅读儿童读物,了解各种飞行物体。2.观察图片,识别各种飞机,并谈论飞机的
2、名称和用途。想一想,您知道它们是用于什么飞机的吗?3.组织孩子讨论和表达自己的想法,在此过程中,老师会给孩子足够的空间。老师帮助幼儿组织想法。4.了解中国载人飞船。师:我们知道中国在太空上也有载人飞船。它的名字是什么,它的作用是什么?5.谁愿意介绍有关情况?鼓励幼儿大胆表达想法,老师将自觉呈现相关图片。6.老师:关于飞行物体,您还想知道什么?7.老师鼓励幼儿想出解决问题的方法。他们可以问父母,读书,上网等等。三,游戏:我是一个飞行的物体。1.老师要求孩子想象自己是一个飞行物体,并做出相应的动作以表明他是一个飞
3、行物体。2,老师发指令,孩子做向上跳动作。老师说“准备”孩子们做腋下运动。老师说,“起飞”的孩子正在向上跳跃。老师说,“上升(或跌倒)”的幼儿需要动脚或俯卧。老师说,“登上月球”的孩子们进行了轻小跳跃动作,表明他们在太空中行走。
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