幼儿园大班写生画教案《牵牛花》.doc

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1、幼儿园大班写生画教案《牵牛花》目的:1.引导孩子独立观察牵牛花,了解牵牛花的主要特征,发现很难找到小小的特征。2.在观察的基础上,自主写出牵牛花,注意自己的想象力。3.培养幼儿的观察力和创造力。准备:图片牵牛花课件笔纸活动过程:首先,课件显示牵牛花,理解是牵牛花老师带来了一朵美丽的花。谁知道这个名字?你知道牵牛花的知识吗?二,引导孩子观察牵牛花1.牵牛花是什么?你在哪里看到牵牛花?它是什么样的?你看到牵牛花的花瓣是什么颜色的?它是什么样的?3.牵牛花圆环是什么?它是什么样的?你找到了我们找不到的东西吗?它是什么样的?第三,老师演示绘画如

2、果你想画牵牛花,你想在哪里画出牵牛花?你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自

3、己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2.老师根据孩子的想法展示绘画:老师的牵牛花是什么?它会变成什么?(老师根据孩子的想法变成了一张照片)四,儿童画现在,请来画画。你可以画任何牵牛花的地方。您还可以为牵牛花设计一个美丽的颜色。画完牵牛花之后,你将成为一个像老师一样美丽的女孩。绘画。2,教师导游指导。5.自我评估和相互评估。请介绍一下你孩子的画作邀请幼儿欣赏彼此的画作,老师将专注于创造性的孩子。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我

4、语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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