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时间:2020-05-12
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1、幼儿园大班体育游戏教案:齐心协力[活动]1.培养能够感知运动范围(小而重)并在前后感知。2.培养克服困难的勇气,体验团队合作的乐趣。[活动准备]折叠垫2件,一个棍子和2个大垫子。【活动程序】首先,热身运动。1.请按照教师的变速运行(快速运行,慢速运行),绕圈运行,并快速跟随老师。2.扭动膝盖,学会跳跃。二,游戏:共同努力。老师:你有没有玩过垫子?今天我想请你玩垫子。现在,我想把你分成两组,每组8个孩子,看你是否有勇气克服困难。一组8名儿童(A组和B组),请为每组儿童完成以下活动:2,师:首要任务是将垫
2、子抬到腰部位置,然后做下蹲,站起来,跳起来。第二项任务是将垫子抬到腰部然后再做一个圆圈。第三项任务是将座椅放在腰部并将其放在腰部。必须由8个孩子改变。(当改你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录
3、你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人变位置时,你必须有超过4个伙伴同时改变位置,你必须同时改变每个人的位置。)与此同时,当三个困难受到挑战时,垫子不会掉下来。3,师:我们的第二个主要任务已经开始,规则是第一个大任务,但这次它不是升降垫,它是一个升降垫,人们必须站在垫子下面。执行:抬起垫子,抬起垫子,蹲下,站
4、起来改变位置。老师:最后一个是我们的第三大难题。请两组儿童拿垫子。不要让垫子掉下来。在这段时间里,老师会来“摧毁”,看看老师可以“摧毁”哪一组孩子。不要让垫子掉下来。支持:垫拳,踢,推,粘。三,游戏:不怕危险。孩子们被分成两组,站在四个垫子上进行活动。1.进行一对一的摔跤比赛;发出命令后,垫子上的孩子试图将其他一群孩子推出垫子,禁止使用打孔,踢腿和咬人等不良手段。2.每个团队选择派团队成员来对抗平台;教师适当调整队员,形成合理的力量,成为一个团体,并依靠顽强的意志取胜。(时间30秒)第四,放松游戏:找
5、到你的对手,互相放松,并与老师深呼吸。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本
6、质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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