幼儿园美术教案：彩色噗噗车（通用）.doc

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1、幼儿园美术课计划：彩车1.体验用玩具车绘画的方式，并享受与同伴共创的乐趣。2.观察不同的车轮留下的不同线条，并在操作中感觉到颜色的变化。活动准备1.几辆玩具车2，多张全开放式白色彩绘纸，装满盘子各种颜色的颜料（在盘子里用海绵控制颜料的数量），一些娃娃围裙。活动程序首先，激发兴趣-'玩具车如何跳舞？'1.孩子们穿着围裙，围着圆圈坐。老师：今天，到四年级的时候有很多玩具可以见面，看着他们跳舞。（显示玩具车）孩子们会跳舞什么？'（手，脚，身体.）这些玩具车在跳舞吗？'（带轮子）'请玩这些汽车，并尝试使其在车轮上跳舞。'幼儿可以免费玩汽车。2.请孩子示范不同的驾驶方式。'你是怎么让玩具

2、车跳舞的？'简介：跳舞的路线可以是直的，也可以转弯，转弯，扭转……只要感觉良好，就让它跳起来。二，示范画-'画玩具车跳舞的路线。'1.“这里有一些盘子，上面满是油漆。你有什么颜色？'（同时标识红色，黄色和蓝色）``我们使用这些涂料绘制玩具车跳舞的路线。首先，将玩具车的车轮砸在油漆托盘中，小心地将其拿起，在纸上滚动，然后就会出现汽车舞蹈路线！'2，老师示范操作3.要求儿童使用另一个玩具车的轮子粉碎另一种颜色并将其滚动在纸上，以引导儿童观察两个轮子的不同作用。“两条路线是一样的吗？你喜欢哪个？'4.请几个孩子滚动不同颜色的玩具车，一起欣赏效果。第三，孩子的操作-'您来试试。'邀请幼

3、儿选择自己喜欢的玩具车，与同龄人一起工作，并在彩铅纸上绘画。教师导游指导孩子的操作，适度指导。第四，欣赏作品-'嘿，我画了很多东西！'涂铅的纸贴在活动室的墙上，老师用彩色纸将其切成汽车形状，以装饰并一起使用。指导孩子们谈论：您使用哪种颜色绘画，在哪里绘画，这张绘画中有几种颜色，您最喜欢哪一种。