幼儿园托班美术教案：有趣的表情（通用）.doc

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1、幼儿园Toban美术教学计划：有趣的表达幼儿园Toban美术教学计划：有趣的表达目标：1.学习用简单的线条画出几种不同的面部表情。2.培养孩子对绘画的兴趣。活动准备：每桌水的酸，甜，辣（略辣）味；画纸，笔，小汤匙，镜子一只手；范画三。活动程序：一，引领主题1.有甜，辣和酸三种口味的水。现在让我尝试其中之一。请根据我的表情猜测我尝了哪种水。2.老师尝完热水后，问：您知道我尝过的水有什么味道吗？你怎么看的？你怎么看我的眉毛？眼睛呢我的嘴里露出了什么？3.你吃过辣椒吗？吃辛辣食物时你的表情是什么？给老

2、师做，好吗？二，示范画1.老师真的很想画自己的表情，但是我怎么能看到自己呢？2.老师拿出小镜子，一边画辣味的表情，一边解释它。3.示范画。我也有照片在这里！可以看到我尝到的味道吗？（酸味）你在哪里看到的？4.让孩子想象一下吃酸葡萄的感觉，并向旁边的孩子展示酸味的表达。5.你们都吃了甜糖。吃甜食时你会有什么样的表情？请向我们展示甜味的表达。三，儿童画1.桌上还有甜，酸和辣三种口味的水。让我们要求你们每个人使用自己的小汤匙舔水的味道之一，品尝水的味道，然后在镜子里画出自己的表情。2，儿童绘画，老师导

3、游指导，鼓励儿童大胆用线条表达各种表情。四，作品评价1.邀请幼儿观看彼此的作品。2.老师选择三幅表达不同的作品。请猜测三个孩子的口味，并请作者确认。3.要求幼儿说出他们品尝了什么样的水以及它们的表情。4.要求孩子们使用黑板上的三幅扇子画作为分类标准，并根据不同的表情将自己的作品粘贴在相应的扇子画下。活动额外资讯：在艺术角提供更多材料，以使幼儿可以画各种表情或制作自己喜欢的搞笑表情面具。