幼儿园托班科学:小动物过冬(通用).doc

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1、幼儿园Toban科学:过冬的小动物幼儿园Toban科学课程计划:小动物冬季设计意图:冬天来了,每天天气都在变冷,婴儿们穿着冬天的衣服。当我可以在洋娃娃屋玩耍时,我发现有些婴儿会脱下抹布洋娃娃的衣服或鞋子。婴儿只热衷于自己的动作发展,完全忽略了娃娃的温暖。设计此活动时,我想为婴儿找到一种帮助小动物的方法:如何度过冬天?如何保暖?因此,不仅知道一些保暖的方法,而且激励他们去照顾小动物的情绪。活动目标:1.尝试用感官感觉冷热,并初步了解一些加热方法。2,初步发芽护理小围巾,外套,热水袋等),小动物玩具活动准备:各种加热物品(手套,围

2、巾,大衣,热水袋等),小动物玩具活动程序:1.老师用冷手与婴儿握手,得出以下主题:谁的手很冷?谁的手很暖和?2.讨论:如何使老师的手和身体温暖?3.老师会根据宝宝的回答提出相应的加热项目,使宝宝感到温暖(个人,集体)。4,随着小动物的啼哭引起婴儿的注意,引起婴儿为小动物的冬天做准备。5,游戏:过冬的小动物引导宝宝成为母亲,并为小动物带来不同的加热物品。主义:宝贝,现在还冷吗?6.赞扬“母亲”的积极表现。动物的情感。

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