幼儿园小班健康游戏活动：水果分享会（通用）.doc

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1、幼儿园小班健康游戏活动：水果分享会活动目标：1.初步经验，与同伴分享美食的乐趣。2.学习简单的分享方法。活动准备：孩子自带水果2，儿童书籍，教学挂图。活动过程：首先，结合教学挂图，谈谈地图上的成果。1.提出教学挂图。老师：秋天来了，小动物喜欢的水果已经成熟。嘿，小动物必须开始一个水果品尝派对！让我们看看准备了什么水果？2.让孩子们谈谈那里有什么水果。3.老师根据孩子的答案总结答案。事实证明，每一只小动物都尝到了水果！其次，让孩子们介绍他们带来的水果。1.让你的孩子取出自己的水果。老师：正在准备动物的水果品尝。我们的孩子也带来了很多水果。谁

2、会告诉你你带来了什么水果，它的颜色是什么？2.让孩子们介绍他们带来的水果。孩子们可以品尝他们带来的水果，感受品尝的乐趣。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必

3、须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人老师：孩子们说他们带来了什么水果。我们的品尝会开始。每个人都拿着盘子，品尝桌子带来的水果。告诉每个人你吃的水果和口味。什么？孩子们会品尝自己的水果，告诉大家他们吃的水果的味道。第三，学习简单的分享方法，体验分享的乐趣。老师：我们只是品尝了我们带来的水果，如果你想吃你没带的东西。水果怎么样？儿童的讨论可以在与同伴协商后分享同伴的成果。老师：我怎样才能轻松吃到各种水果？3.通过简单的讨

4、论，孩子知道每组水果盘放在桌子的中间，孩子们可以去每个小组品尝他们想吃的水果。4，孩子们可以自由地品尝各种水果，体验分享的乐趣。老师：现在孩子们可以去品尝其他孩子带来的水果！第四，谈谈品尝后的快乐心情。老师：你刚刚吃了什么水果？你为什么要吃几种水果？你今天吃水果的心情怎么样？老师总结：每个人的水果都是相互结合在一起的。我们今天尝到了很多水果。太开心了！和朋友分享一切真的很有趣！效果分析:你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也

5、不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人