幼儿园小班教案《黄金鸟》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《黄金鸟》小班教学计划《黄金鸟》适合小班语言主题教学活动，让孩子们体验祖父勤奋，善良和乐于助人的美德，了解故事内容，尝试重述故事的主要情节，感受神奇的魅力在家乡的民间故事，快来看幼儿园班003010的教学计划。活动目标：1.了解故事的内容，并尝试重述故事的主要情节。2.体验老祖父勤奋，善良和乐于助人的美德。3.感受故乡民间故事的神奇魅力。4.通过老师的大声朗读，孩子们阅读并参加表演，让孩子们感知故事。5.引导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。活动准备：儿童书籍，教学挂图（60-54和60-55），磁带/CD。活动程序：1.所有孩子都玩“请猜”游戏

2、。让我们玩猜谜游戏。猜猜这个谜底的答案是什么？（尖嘴，两个小翅膀，向东方飞来，向西方飞来，不停地how叫。）2.学习故事《黄金鸟》。（1）您看到过哪种鸟？老师在这里有一个关于鸟类的故事，叫做金鸟。为什么是金鸟？让我们一起听。（2）结合挂图讲故事，听孩子讲。这个故事叫什么名字？故事中的谁？你在故事中说了什么？故事中的祖父吃药时发现了什么？他是如何救鸟的？金鸟回来后，他们一直在叫什么？小鸟把祖父带到哪里去了？山洞里有什么？老祖父拿黄金了吗？他带了几个？爷爷跟金元宝做了什么谁知道黄金在洞中的消息，他是怎么做到的？他终于把金子拿走了吗？为什么？为什么故事中的鸟叫金鸟？（3）讲

3、故事，让孩子看儿童读物，巩固对故事的理解。小百科全书：鸟类，也称为鸟类。定义：脊椎动物被羽毛覆盖。鸟类的主要特征是：身体呈流线型（纺锤形或梭形），其中大多数会飞。