幼儿园小班教案《小刚的裤子湿了》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《小刚的裤子湿了》小班教学计划《小刚的裤子湿了》适用于小班健康主题的教学活动，让孩子们的培训学会关爱他人，通过对话，巩固孩子及时，及时，易用的习惯，养成良好的卫生习惯，来查看幼儿园班级《小刚的裤子湿了》的教学计划。活动目标：1.通过对话及时地巩固幼儿的习惯。2.训练幼儿学习照顾他人。3.养成良好的卫生习惯。4.让孩子们知道幸福对他们的健康有益。活动准备：活动准备：故事。经验准备：幼儿对尿布裤有很多了解。活动程序：首先，老师讲故事并主持话题。今天，老师给你带来了一个故事。你想听吗？在听故事时，您应该

2、小耳朵听那老老师的故事。听完故事后，老师会要求你带你去。我从老老师和孩子们那里听到了一些声音。（学习故事，并要求孩子们听故事。）2.老师用一个表情来解释这个故事：一天玩游戏时，孩子们玩得很开心，一些积木，一些捏的橡皮泥，还有一些花，但是只有小刚坐在他旁边，低着头，双腿紧紧地夹着。小红看见了，说道：“小刚，你过来玩吗？”小刚小声说：“我的裤子湿了。'脸红后，头更低了！小红大喊：“真可惜！小刚的裤子湿了。孩子们一起大笑。这时，小刚悲伤地哭了。其次，老师问故事内容，以帮助孩子理解故事。1.孩子们，您听到了什么？2.小刚为

3、什么哭泣？您将要表演小刚的表情。他有多难过？（小刚的裤子很湿。我的内心感到非常不舒服。）通过孩子们的回答和讨论，老师让孩子们明白了小刚很难问，委屈和自卑。3.小刚为什么弄湿裤子？（小刚很有趣，没及时去上厕所）老师让孩子们知道他们必须立即上厕所！4，小刚弄湿的裤子，孩子怎么办？您认为他们做得对吗？为什么？5.我们必须做什么？简介：儿童裤子是湿的，不仅身体很不舒服，而且心脏也很不舒服，我们应该安慰，照顾，帮助她！每个人都应该记住或及时提醒孩子及时上厕所，不要弄湿裤子。第三，结合班上的实际情况，教育幼儿按时排尿。我们班上

4、也有很多人会弄湿裤子。那你为什么说他们会弄湿裤子呢？（组织孩子讨论）他们应该怎么做？我们应该怎么做？提醒孩子们不要嘲笑那些弄湿裤子的孩子，我们应该帮助他们摆脱弄湿裤子的习惯。第四，活动结束了。小百科全书：裤子是指腰以下的人们穿的衣服。它们通常由一条腰带，一条c和两条裤腿组成。根据材质，形状和听众的不同，可以分为许多类别。