幼儿园小班科学教案：甜甜的西瓜（通用）.doc

《幼儿园小班科学教案：甜甜的西瓜（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班科学课程计划：甜西瓜[活动]1.观察并认识西瓜的形状特征。2，知道西瓜是夏季水果，喜欢吃西瓜。[活动准备]1，课件：图片-习惯。2，课件：图片-西瓜切面条。3，西瓜（适合幼儿品尝）。【活动程序】谈话导致了西瓜。（1）老师：孩子们，在炎热的夏天，我们可以吃什么来预防中暑？（让幼儿与他们现有的生活经历交流。）（2）老师：西瓜是一种很好的夏季水果。哪个孩子喜欢吃西瓜，举起小手让老师看。2.观察并认出西瓜。（1）西瓜是什么样的？显示图片：西瓜（2）让孩子观察并告诉西瓜的形状。总结：有些西瓜是圆形的，有些是西红柿，有些是深绿色，有

2、些是浅绿色，有些是图案。西瓜很滑，很凉，很硬，很硬。敲门时它会“啪”一声，按下时它会滚动。（3）西瓜里面是什么？让孩子猜测并展示图片。3，引导孩子了解无籽西瓜（1）展示图片：切片种子西瓜和无籽西瓜。请告诉孩子看看两个西瓜之间有什么不同。（种子，无籽）（2）分部：无籽西瓜是沙子和甜的。吃饭时吃饭很方便。4，品尝西瓜（1）你喜欢吃西瓜吗？为什么？总结：西瓜含有丰富的水分，甜美可口，能解渴，清热，防止虱子！（2）幼儿可以品尝西瓜的味道。5，画西瓜（1）老师：孩子们，今天我们遇到了西瓜，知道西瓜种了西瓜，无籽西瓜，尝到了甜西瓜。现在，让我

3、们画一个大西瓜。（2）儿童着色：西瓜要求：西瓜皮为深绿色或浅绿色，西瓜为红色，种子为黑色或棕色。事件自然会结束。1/2