幼儿园小班美术教案：篮子里的蔬菜（通用）.doc

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1、幼儿园小班艺术课程计划：蔬菜在篮子里[活动]1.尝试使用圆形和正方形等基本图形来表示几种常见的蔬菜。2，知道不同颜色的蔬菜，可以告诉蔬菜的名称。[活动准备]蔬菜图片，各种蔬菜，儿童绘画工具，老师的例子。【活动程序】一，欣赏和示范。Dudu，蔬菜卡车即将到来！新鲜蔬菜营养良好。每个人都吃强壮的身体。今天送的是什么食物？（逐一展示蔬菜，让孩子们给它们命名：胡椒，黄瓜，卷心菜，茄子，洋葱，番茄，胡萝卜，玉米和蘑菇。）妈妈说，为了让宝宝变得更强壮，妈妈买了很多新鲜蔬菜。我妈妈的菜篮子里有什么蔬菜？（绿色蔬菜，茄子，萝卜）它们看起来像什么？妈妈还想买些蔬菜，想买个土豆，土豆

2、的形状是什么？老师演示画一个圆圈并在上面放一些小点以表示土豆上的根。你想吃什么蔬菜，妈妈买。如果孩子说番茄，请让孩子看看番茄的形状是什么样的？老师演示画一个圆圈并添加叶子。如果孩子说洋葱，请让孩子看看洋葱的形状是什么样的？老师演示画一个圆圈并添加线条来表示洋葱上的图案.如果孩子说蔬菜不在图片或样品中，请让孩子考虑蔬菜的形状。此外，老师将展示甜椒，小圆玉米，半圆形蘑菇和花状白菜。第二，创意要求。我们能帮妈妈一起买菜吗？我们还在自己的篮子里放了各种美味的蔬菜。三，儿童画，老师指导。1.鼓励幼儿大胆尝试绘制各种蔬菜品种。2.帮助幼儿用基本图形表达蔬菜。第四，引导评估-我

3、们购买了哪种食物？引导幼儿互相介绍，并向他们介绍完整和标准化的单词和句子。1/2