幼儿园小班美术彩色画教案：我是能干的粉刷匠.doc

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1、幼儿园小班美术彩色绘画课程计划：我是一名合格的画家2.积极参加活动，并愿意以音乐，节奏和绘画等多种形式表演。3.愿意帮助他人，享受合作游戏的乐趣。活动准备1.具备画笔经验并熟悉音乐《粉刷匠》。2.纸上覆盖着桌子或地板，白油粉彩，水粉颜料和每人一支刷子。3.音乐课件《粉刷匠》。活动程序1.享受音乐课件《粉刷匠》并欢迎新朋友。（1）老师：“小画家”与我们成为朋友！仔细看看，他在做什么？发生了什么？幼儿：哈哈，他摔下来变色了。（2）老师：如果您和他在一起，您将如何帮助他？（帮助他一起刷墙）2.从画家那里

2、得到礼物，并学习如何使用涂鸦工具。（1）获得礼物并对该工具有初步了解。老师：画家非常感谢你。他对像您这样的朋友非常满意。嘿!他还给了我们一盒礼物。牛牛：我们可以看看吗？是小刷子，对不对？（2）小刷子节奏。老师：小刷子怎么用？谁可以学习画家的角色？（自由动作表演）老师：刷子跳着跳，五颜六色的颜色都醉了。刷子跳成扁舞，我们准备开始刷牙了。（老师跟随音乐，说话和跳舞）用小刷子“跳舞”与年幼的孩子跳舞，这对孩子来说是掌握颜料盒运动的好方法。3.涂鸦游戏，感受色彩的奥秘。（1）听音乐，让白蜡笔在白纸上跳舞。

3、老师：小刷子爱跳舞，白色油画棒也爱跳舞，让他随音乐而动！幼儿在与白油柔和的淡色彩的白皮书油漆。（2）涂鸦魔术，油画棒的舞蹈。孩子们合作，老师进行个人指导，在白皮书上找到隐藏的秘密。（在白板纸上涂上白色油粉彩，自然会出现在儿童水粉颜料涂鸦的过程中）4.拿起自己的小刷子和小颜色盒，尝试自己清洁工具。自夸自己，真正的画家！