幼儿园小班数学活动:干净的厨房.doc

幼儿园小班数学活动:干净的厨房.doc

ID:55376792

大小:24.50 KB

页数:2页

时间:2020-05-12

幼儿园小班数学活动:干净的厨房.doc_第1页
幼儿园小班数学活动:干净的厨房.doc_第2页
资源描述:

《幼儿园小班数学活动:干净的厨房.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿园小班数学活动:清洁厨房[活动]1.了解点卡并将3中对象的数量与相应的点卡相匹配。2,练习手中一致的点数,并能正确说出总数。3,喜欢参加数学活动,学会大胆表达自己的经营活动,体验经营活动的乐趣。[活动准备]经验准备:幼儿在上学期认为人数少于3人。材料准备:教具:创建《娃娃家》厨房。桌子上有:三个碗,三个汤匙,两个盘子,两个杯子,一个锅等,两个点1-3卡。学习工具:《幼儿用书》(P1-2)手册,笔手。【活动程序】1.完成娃娃屋。老师把孩子带到了“家”的场景。(1)老师:娃娃屋的妈妈打扫厨房!哦,我母亲把家里的所有东西全部抹掉,放在桌子上。引导孩子们谈谈桌上的东西?(碗,勺子,盘子等)(

2、2)老师:妈妈想把同样的东西放在一起,但她太累了。谁愿意帮妈妈解决这个问题?教师要求个别孩子展示将相同的东西放在一起。(3)老师:我们帮助妈妈整理桌子上的东西。你知道有多少东西吗?我们一起算吧!请携带几个孩子来计算每件物品。所有数字完成后,激发孩子们思考:如何让别人知道这里有几个。(4)知道卡。老师出示卡片,并要求孩子计算卡片上的几张卡片。告诉孩子,有几件事可以通过一些想法来表达。(5)让孩子们为娃娃屋的每个项目发送相应的想法。鼓励孩子发送并说三个碗可以用三个点代表,两个杯子可以用两个点代表。2.儿童的经营活动。(1)计算圆圈:引导孩子打开《幼儿用书》(P1页面),观察屏幕上的几个点,并

3、引导孩子圈出与每个堆中的想法一样多的物体。(2)点连接:引导孩子观察《幼儿用书》(P2页面),请观察点数,计算屏幕上每个物体的数量,然后找到相应的点卡进行连接。3.交流活动。让孩子们介绍“数字圈”活动,说出你想要圈出×物体的原因,并进一步明白×给我的想法来表达×更多的花朵,×鱼,×苹果。1/2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。