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时间:2020-05-12
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幼儿园小班数学活动:送水果宝贝回家[活动]1.引导孩子根据水果的名称和颜色特征进行分类。2,引导孩子根据图片大胆讲述水果的形状特征。3.鼓励幼儿积极参与数学活动,并喜欢玩操作资料。[活动准备]1,一套苹果,香蕉,西瓜水果图片。一套苹果,香蕉和西瓜的空白图片。【活动程序】首先,引入对话,激发对儿童活动的兴趣老师:宝贝,你吃过水果吗?你吃了什么水果?2,孩子告诉其次,引导孩子观察水果的形状特征1.展示水果的黑白照片老师:孩子们的凳子下面有几张水果图片。请把它拿出来看看它是什么水果?2.根据孩子们的回答,帮助孩子逐一了解水果(苹果,香蕉,西瓜) 3,展示三种水果的图片老师:我们跟这些水果宝宝问好。三,引导孩子按图形标记送水果回家老师:水果宝宝说他们有点累了,让我们送他们回家。2,显示附有水果的篮子老师:嘿!汽车即将来临。你算多少辆车?哪个是水果婴儿车?我们都是礼貌的孩子,给水果宝宝说一句礼貌的话'苹果宝贝,我会送你到苹果车。“总结:什么水果附在篮子上的标签是谁骑的,当我们把水果送到车上时我们必须说一个礼貌的词。3,托儿所4,检查操作结果第四,引导孩子根据水果的颜色送水果回家。老师:水果宝贝的家在这里,我们去看看吧。2,展示三种不同颜色的家居老师:嘿!这三个家有什么区别?3,老师:水果宝贝说,我的衣服是什么颜色的,那个颜色的房子是我的家。 我们通常在这些水果宝宝身上穿什么颜色的衣服?哪一个是它的家?4,师:回家后不要忘记送水果,还要说客气的话。如:AppleBaby,我会寄给你一个红色的家。五,结束部分老师:水果宝宝都回家了,让我们回去休息吧。1/2
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