幼儿园小班语言活动教案《大苹果》（通用）.doc

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1、幼儿园小班语言活动课《大苹果》小班语言活动课《大苹果》适用于小班语言主题教学活动，让孩子理解和学习单词x×和×，满头大汗，喘气，了解故事的主要内容，培养孩子的观察，想象力和语言表达能力，看看幼儿园的小班语言活动《大苹果》的教案。教学目标：1.理解故事的主要内容，并培养孩子的观察力，想象力和语言能力。2，理解和学习单词：和×××，满头大汗，喘气。3，知道，当你看到朋友遇到困难时，必须积极帮助别人。4，最初了解自己已经长大，可以在遇到事物时尝试面对事物。5.感受故事中使用话语的乐趣。教学准备：ppt的故事制作了

2、《大苹果》。教学过程：首先，引起兴趣。其次，分段播放ppt，了解故事的内容。1，播放ppt1：（1）看孩子们，谁在绿色的草地上？他看到了什么？（2）这是哪种苹果？（学习词：再次×和×）（3）看到这个红色和红色的大苹果，您是从那里找到的吗？（孩子猜）2，播放ppt2、3：（1）每个人都看到，这么大的苹果，小老鼠用力推，这样推吗？（指导孩子观察鼠标的表情和动作）（2）词汇丰富：流汗，喘气。（通过行动学习）3，播放ppt4：（1）大苹果被推到宽阔的河边，小老鼠会怎么想？（2）孩子们考虑一下，有什么方法可以帮助小老

3、鼠过河吗？孩子们这么想，让我们看看小老鼠是如何渡河的。（输入ppt5、6）4，播放ppt7：乌龟叔叔用鼠标和一个大苹果横渡了河。小老鼠怎么说？乌龟叔叔会如何回答？第三，完全欣赏故事。1.故事中您喜欢哪种动物？为什么？（儿童可以自由发表意见）2，老师总结：这个故事告诉我们：“当我们遇到困难的朋友时，我们必须主动帮助他人。当我们从别人那里得到帮助时，我们必须学会说“爱的甜言蜜语”。'故事附：大苹果在绿草地上，小老鼠看见一个大红苹果，想把它推回家。小老鼠用力推，'哎哟-哎哟'，推着他的头和汗水，喘着粗气。大苹果被

4、推到一条宽阔的河上：“我如何过河？乌龟叔叔伸出头说：“小老鼠，别担心，我会帮助你的！乌龟叔叔用鼠标和一个大苹果游过河。小老鼠高兴地说：“谢谢你，乌龟！乌龟叔叔说：“不，谢谢！再见！'小百科全书：苹果是一种低热量食品，每100克可产生60卡路里的热量。苹果中的营养成分非常易溶，容易被人体吸收，因此被称为“活水”。有益于溶解硫磺并使皮肤光滑柔软。