幼儿园小班语言活动教案《还有谁要上车》（通用）.doc

《幼儿园小班语言活动教案《还有谁要上车》（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班语言活动课《还有谁要上车》小班体育教学计划《小兔子拔萝卜》适用于小班体育主题教学活动，让孩子们了解公共汽车的外观和乘坐方法，并知道故事中有声单词的有趣用法。快来看幼儿园小班运动《小兔子拔萝卜》。活动目标：1.知道在故事中使用声音词的乐趣。2.了解公共汽车的外观以及如何乘坐。3.儿童活动时观察秩序的概念。4.引导孩子通过观察图片来分辨图片内容。5.理解故事的意义和哲学。活动准备：故事《还有谁要上车》，自制故事卡，尼龙绳，小纸片和几把小椅子。活动程序：首先，老师使用故事卡讲故事《还有谁要上车》。其次，引导孩子们注意故事的重复故

2、事，谈论如何上动物。帮助孩子理解故事中所用语音的趣味性，并要求孩子在上车时模仿各种动物的声音。第三，请孩子们讲故事。谈谈您的乘车经历。老师问：“您曾经和父母一起去过汽车吗？``怎么骑？当汽车停在车站时，售票员说了什么？买票要多少钱？公共汽车是什么样的，与其他汽车有何区别？上车时我们应该注意什么？第四，老师带领孩子们玩“乘车”游戏：1.将绳子打成一个大圆圈并将其用作公共汽车；在几个地方放一个小椅子作为停车标志，想要坐公共汽车的乘客在这里等候。在图2中，老师是驾驶员，其他孩子是乘客，并且每个人都将获得硬币或月票卡（由小纸片代替）。3.驾

3、驶员驾驶“公共汽车”按照一定的路线载客。呼叫平台时，应报告车站名称，并提醒乘客注意安全；乘客上车时需要购买票或支付月票卡。4，孩子分组玩游戏老师和幼儿讨论乘车时要注意的事项。等待汽车停下来，然后上车。上车后，找到座位并迅速坐下。如果没有座位，则必须抓住杆子。您不能在车里大喊大叫，也不能四处走走。下车时，请提前进入车门，停车后再停车。活动额外资讯：在其他游戏活动中，您可以继续进行此类活动，以便孩子们更多地了解骑乘时应注意的事项。附：故事：还有谁要上车？小司机看着时钟。该开车了。“谁今天要开车？请拿出你的票。'兔子来了，兔子要上车了。但

4、是他说他可以等因为他的朋友布鹅必须上车。鹅要来了，鹅要上车了。但是他说他可以等因为他的朋友小猪也必须上车。猪来了，猪要上车了。但是他说他可以等因为他的朋友大绵羊和小山羊必须上车。大羊和小山羊来了，他们必须上车。但是他们说可以等因为他们的朋友肥狗阿姨也想上车。肥狗姨妈挤进车里，嘟嘟，哦，嘿，碰碰，碰碰！车终于开动了！小百科全书：在火车上，是指进入车辆。