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时间:2020-05-12
《幼儿园语言教案:给小鸡过生日(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园语言教学计划:小鸡的生日活动目标1.尝试用语言描述兔子,猴子和大象的特征。2.激发幼儿喜欢小动物的情绪,并愿意在其他人面前表达它们。活动准备1,课件-鸡的家庭2,美术器材活动程序首先,露出背部并引起兴趣。1.老师:这是谁的家人?你怎么知道?(鸡的照片如上图所示)显示小鸡并互相打招呼。2.老师:今天是小鸡特别的一天。你知道哪一天吗你怎么知道?(桌上有蛋糕)今天是鸡的生日,它邀请了几个好朋友来庆祝。其次,根据动物的特征识别并表达孩子。1.描述兔子的特征并学习礼貌的语言。(1)“叮Dong”门铃响了,猜猜谁来了?(2)让我们一起问:你是谁?(课件提
2、示:是我,我有两只长耳朵)(3)问题:是谁?兔子还有什么?兔子喜欢吃什么?(给兔子看,引导孩子观察。)(4)兔子手握什么?它对鸡肉怎么说?我们听了兔子说的话。(鸡,祝你生日快乐,这是我给你的帽子。)学龄前语言是一种礼貌的语言。2.一对一呈现大象和猴子,并鼓励幼儿尝试用语言描述两种动物的明显特征并学习礼貌语言。第三,孩子的手术,表达了对小动物的爱。1.老师:你喜欢鸡吗?如果我们还给小鸡送礼物,您会给什么呢?2.老师:我为您准备了各种礼物。其中一些之前已被切割,其中一些可以直接切割。有一些你需要打扮。您可以自己选择。如果选择它,请将礼物送给鸡肉。不要忘
3、了说些好话。3,儿童手术,老师指导儿童说“生日快乐!这就是我给你的.
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