幼儿园中班教案《抱树》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《抱树》中班教学计划《抱树》适用于游戏主题教学活动的中间阶段，使孩子们在听到信号后可以迅速做出反应，可以掌握在道路之间跳跃的方法，可以积极参加游戏活动，与孩子们合作伴侣游戏，体验游戏带来的快乐，来看看幼儿园中班《抱树》的教学计划。[活动]1.可以熟练掌握进行步法的方法。2.听到信号后可以快速响应。3.可以积极参加游戏活动，与同伴一起玩游戏，并体验游戏的乐趣。4.参加游戏活动并学会保护自己。5.可以遵循规则玩游戏。[活动困难]掌握旅行之间的跳跃方法的能力听到信号后可以快速响应[活动准备]素材准备：

2、小椅子，大树头饰，兔子胸贴，青蛙胸贴体验准备：儿童歌曲《抱树》【活动步骤】首先，一些老师和孩子开始热爱音乐二，基础部分1.老师请朋友出来带领活动主题老师：“孩子们哪个季节？”（春天）老师：“哪个春天我们周围的朋友会改变”（树木，花，鸟，小蝴蝶等）。老师：“今天，消防老师带了一个朋友给孩子们。孩子是谁？“（大树）”孩子们喜欢不喜欢！“（就像）”几天前，我们学到了一首关于抱树的歌，现在请孩子们读老师。2.玩游戏《抱树》（1）老师演示了如何握住树老师：孩子我们面前有很多树朋友。现在，老师首先向孩子们展示如何握住树。玩游

3、戏：老师根据树将小椅子（树）围成一个圈。树决定了所涉及的孩子数，每个组的树多于树。游戏开始时，老师让参加活动的孩子进入圈子。孩子们围着圈子走，背诵歌曲。当孩子们停下来时，孩子们迅速抱住了树。不抱树的孩子站在圆圈中间，等待下一个机会。游戏规则：一种。幼儿必须在最后一句话中唱歌，然后才能拥抱树。湾年幼的孩子在阅读儿童歌曲时必须走路或跳跃。（2）小组游戏老师将孩子分为两组，并允许孩子在自主游戏中跟随歌曲。老师总结第三，活动结束时，儿童和老师随音乐放松，将儿童带离游戏场地。小型百科全书：树木是木本植物的总称。有树木，灌木

4、和木质藤本植物。树木主要是种子植物。在蕨类植物中，只有树蕨是树木。中国大约有8,000种树木。分为桉树；白杨;柳;柏树等。