幼儿园中班教案《保护眼睛》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《保护眼睛》中班教学计划《保护眼睛》适合中班的主题教学活动。让孩子们知道如何保护自己的眼睛，了解眼睛的卫生状况，了解眼睛的功能，知道眼睛可以看到各种事物，并了解眼睛的常识。让我们看一下幼儿园中班《保护眼睛》的教学计划。活动目标：1.了解眼睛的功能，并知道眼睛可以看到各种事物。2，懂得保护眼睛，懂得使用眼卫生。3，初步了解眼睛的常识。4.培养一个敢于敢做，努力学习和学习的优良品质。活动准备：儿童书活动程序首先，猜谜。今天，请猜一个谜语：上面的头发，下面的头发，中间的黑葡萄。其次，让孩子知道眼睛可以看到事物。1.请

2、闭上你的眼睛（老师在洗小猫）：你知道我刚才做了什么吗？2.孩子睁开眼睛后，再次做同样的事情：现在您知道我在做什么吗？你怎么知道的？你怎么现在不知道3，总结：小眼睛真的很有用，闭上眼睛什么也看不到，睁开眼睛看看，眼睛可以让我们看到事物。第三，引导幼儿用自己的眼睛。1.引导孩子们看到教室里的东西并表达出来：您现在在看什么？2.引导孩子回忆他们看到的各种事物或场景：您的眼睛还能看到什么？3，老师表演橡皮，针线：请看看我用眼睛做什么？你的眼睛怎么办？第四，结合对儿童读物的讨论，如何保护眼睛。1.书中的孩子如何保护他们的眼睛？第一张照片上

3、的孩子们在做什么？他在上课时如何坐着？第二张照片上的孩子在什么情况下看过这本书？你为什么要开灯？第三张图片上的孩子如何看电视？眼睛变脏怎么办？这个孩子是怎么做到的？2，请孩子们在书中模仿孩子的眼睛习惯，让大家判断对与错，并得出结论：我们的眼睛真的很有用，我们必须保护好它，通常我们不能揉眼睛，不要长时间看电视时间，看电视远离电视机，不要在阳光下和非常暗的地方看书，画画等。如果您的眼睛不适，则应采取眼药水或进行治疗。第五，活动结束。1.让我们出去看看远处的情况。请告诉大家您用眼睛看到的东西。小百科全书：眼睛（也称为眼睛，眼睛）是可以

4、感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以检测周围环境的亮度，而更复杂的眼睛结构可以提供视觉。