幼儿园中班教案《好玩的毛巾》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《好玩的毛巾》中班教学计划《好玩的毛巾》适合游戏主题教学活动的中段，让孩子们不用玩就可以积极探索毛巾，在玩毛巾的过程中，两臂协调配合，对玩毛巾有浓厚的兴趣，体验与同伴毛巾一起玩的快乐，最初尝试用不同的方式来玩毛巾，练习跳，钻等基本动作，然后来看看幼儿园中等《好玩的毛巾》的教学计划。活动目标：1.对打毛巾有浓厚的兴趣，并与同龄人一起玩毛巾。2，可以在不玩毛巾的情况下积极探索毛巾，在玩毛巾的过程中，两臂协调配合。3，最初尝试用不同的方式打毛巾，练习跳，钻等基本动作。4.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。5.培养尝试孩子的精

2、神。活动准备：1.每人一条毛巾。2，音乐《我爱洗澡》。活动程序：首先，进行热身活动，通过毛巾舞引领活动内容。1.播放《我爱洗澡》的背景音乐，老师和孩子们将一起跳舞毛巾。2，在游戏的语气中引出活动内容。-我们经常用毛巾洗脸，但是今天我们不得不用它来锻炼身体。怎么运动？请尝试一下并告诉大家。其次，孩子们可以自由练习擦毛巾，而老师则以玩伴的身份参加并指导活动。1，孩子们分散在会场内，尝试各种不同的打法毛巾。2.引导孩子们在小组面前展示自己的游戏玩法。-你玩得怎么样？可以给大家看吗？3，孩子学习同伴的玩法，并探索并尝试新的玩法。第三，孩子们玩毛

3、巾，体验合作的乐趣。1.要求合作用毛巾玩耍，并强调两个朋友将讨论一起玩耍的方式。2.儿童在玩毛巾的活动中合作，老师作为合作者参加并指导活动。第四，表演并尝试老师玩毛巾-游戏“钻洞”。1.介绍游戏名称和规则，并邀请幼儿参加游戏。-2个好朋友，2个将毛巾的末端拉成一个“洞”，其他孩子则将毛巾放在他们的背上做成“枪”，并在洞穴下钻了个洞。2.儿童玩游戏活动，老师作为玩家参加和指导。5.休闲活动结束。1.老师和年幼的孩子正坐在田野上，做伸展运动和放松运动（伸胳膊，踢脚等）。2.孩子用手擦毛巾擦去身上的汗水，然后老师将孩子带出场地。小百科全书：毛

4、巾是一种清洁产品，其特征是方棉织物。使用方法是润湿后拧干并擦拭皮肤，以达到去除污渍，清洁和冷却的效果。