幼儿园中班教案《望梅止渴》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《望梅止渴》中班教学计划《望梅止渴》适用于以中级语言为主题的教学活动，使孩子们能够理解尝试理解成语故事的难处，理解故事的含义以及理解'wang，停止”的意思，对成语的结构特征的初步了解，对成语的兴趣，来看看幼儿园中型《望梅止渴》的教学计划。活动目标1.了解成语故事“王梅止渴”的含义，了解故事的内容，并了解“看，停”和“沉思”两个词的含义。2，通过故事了解遇到的困难，思考方式。3.初步了解习语的结构特征和对习语的兴趣。4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。5.欣赏并理解故事，并在集体面前重述故事。活动准备1.每个李子一个人。2，儿童读物活动程序首先，品尝李子

2、，并通过提问激发孩子对故事的兴趣。1.老师：你吃过李子吗？吃李子时感觉如何？（请让孩子们品尝李子并谈论他们的感受。）2.老师：您听说过叫王梅的习语来缓解口渴吗？让我们一起听这个故事。（如果孩子知道这个习语，可以鼓励他谈论对习语的理解。）其次，老师讲故事，并指导孩子理解故事的内容。1.老师展示挂图，讲故事，并指导孩子理解故事。（1）这个故事叫什么名字？这个故事是关于谁的故事？（2）口渴的原因到底是什么？2.老师再次讲故事，讲故事，问问题，并帮助孩子进一步理解故事。3.要求孩子们看书，进一步理解故事。4.要求孩子为孩子打开书，看书，并尝试讲述口渴的故事。第三，通过讨论，我了解到，如

3、果遇到困难，应该动脑筋寻找解决方案。老师：你知道什么成语？这是什么意思？第四，扩大经验并更多地了解习语。1.鼓励幼儿积极说出他们所知道的习语和含义。2.引导儿童了解习语的结构特征。小百科全书：梅起源于中国南部，已有3000多年的种植历史。观赏树或果树种类繁多。许多类型的植物不仅出于观赏目的而被种植，而且还可以作为盆栽花卉种植以制成李子堆。花可以提取精华，花，叶，根和种子可以用作药物。果实可食用，加盐或千禧世代，或熏制成乌木药，具有缓解咳嗽，止泻，补液和止渴的作用。李子还可以抵抗根虫危害，并且可以用作核果树的砧木。