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时间:2020-05-12
《幼儿园中班教案《蒜》(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园中班教学计划《蒜》中班教学计划《蒜》适合中班的主题教学活动。让孩子们用捏法制作大蒜,感受面团塑性运动带来的乐趣。通过观察,了解大蒜的形状特征,知道多吃大蒜是有好处的。对于有兴趣学习大蒜的孩子,请查看幼儿园中型《蒜》的教学计划。活动目标:1.通过观察,了解大蒜的形状特征,知道多吃大蒜是有益的。2.用捏的方法制作大蒜,感受一下瘦脸活动的乐趣。3.激发孩子学习大蒜。4.培养孩子的观察力和动手能力。活动准备:橡皮泥,垫,大蒜,工具活动程序:首先,观察大蒜1.这是什么?它是什么样子的?简介:大蒜具有白色的身体,里面有许多婴儿的花瓣,很尖,很可爱。2.为什
2、么您吃些对身体健康有益的大蒜?简介:原始大蒜可以消毒,多吃大蒜可以杀死人体中的细菌,这使我们的身体变得很棒。二,观察与理解1.展示图片谁能告诉我们怎么用这种大蒜?简介:首先,将一块泥面团揉成圆形,然后捏一下泥尖端,最后用刀刻在谷物上,大蒜就完成了。2.做一个演讲关键沟通:(1)蒜头是怎么制成的?简介:我们用一只手将大蒜的尖端捏入大蒜的尖端。(2)大蒜上的条纹是用什么样的工具制成的?摘要:用刀在其上画画,以便在大蒜上出现条纹。三,儿童生产操作要求:1.将橡皮泥放在砌板上。2.第一个孩子可以做很多大蒜。四,工作展示幼儿将制成的大蒜放在一起,并讨论谁制成了
3、最好的大蒜。小百科全书:大蒜,一年生或两年生草本,辛辣,古老的葫芦,又称葫芦蒜。它与鳞茎,大蒜茎和幼小的植物一起食用。大蒜分为大蒜和小大蒜。
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