幼儿园中班教案《我的营养早餐》含反思(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划《我的营养早餐》带反思中班教学计划《我的营养早餐》包括对适用于中班的以健康为主题的教学活动的反思,使孩子熟悉各种早餐的名称,激发孩子对早餐的渴望,了解早餐对身体健康的重要性,并掌握简单的早餐组合方法。让我们体验做早餐的乐趣。快来看看幼儿园中班《我的营养早餐》的几点思考。活动目标初步了解早餐对身体健康的重要性。熟悉各种早餐的名称,以激发幼儿对早餐的渴望。掌握简单的早餐组合,体验做早餐的乐趣。培养尝试孩子的精神。积极参加活动,大胆表达自己的想法。主要困难教学重点:让幼儿知道早餐对身体的重要性。教学困难:混合早餐,做早餐的方式。活动准备保

2、鲜膜,盘子,面包,各种形状和大小的饼干,火腿和其他食品。活动程序(1)会议开始:通过提问了解孩子最喜欢的早餐的名字,并进行导入活动。(2)基本链接:1,现场表演,孩子们玩面包,鸡蛋,牛奶,稀饭,向孩子们介绍孩子丰富的营养。2,谈话活动-早餐搭配老师的提问(1)你们都知道哪些关于孩子的美食朋友?(2)它们对我们的身体有什么好处?(3)除了这些早餐食品,您知道那里有哪些早餐食品吗?(4)吃早餐对我们来说很重要。其营养成分必须丰富。我们有必要吃那么多食物吗?我们的胃能容纳这么多食物吗?(5)有没有好的方法?(6)早餐时可以选择几种食物,然后将它们混合在一起

3、。合理的搭配是什么?3,老师总结:早餐中我们有很多食物,要合理地混合在一起,营养就足够了。早餐不仅营养丰富,而且美丽又美丽,而且味道很甜!接下来,老师还带来了特别的早餐。有多特别?让我们来看看!(欣赏美味的早餐)老师表演娃娃早餐,小狗早餐,兔子早餐,并引导孩子们观察它们是由这些食物制成的吗?(3)链接结尾:是的,我很高兴看到这些美丽的早餐,我想一次吃掉它们。这些食物含有丰富的营养,孩子不仅要吃早餐,还要将多种食物一起吃,这是一种美味又健康的早餐!(四)扩展链接:动手早餐1.儿童使用各种食物来制作美味的早餐。2.分享并品尝您自己的自制早餐。活动反思:幼

4、儿玩的食物非常好,并且吸引了其他孩子。早餐后,孩子们参加了活动,但是活动后,我感到很多不足之处。我应该从许多方面考虑它。如果您在早餐前结交了好朋友。它不是以名称的形式,而是以小组竞赛的形式,它将更加活跃和热情。小可可:从中医健康的角度出发,早上要补充阳气,早餐应以谷物,牛奶,稀饭等为基础,当然,不管是哪种人,早餐都不建议吃咸的食物,因为含盐食物中可能含有危险物质-亚硝胺,会引起食道和肝脏某些疾病。

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