幼儿园中班教案《预防水痘》（通用）.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的

2、所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计划《预防水痘》中班教学计划《预防水痘》适合中班的主题教学活动。孩子们知道自己已感染水痘后，应及时告诉父母和老师了解水痘的主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识，并学会保持快乐。在情绪上，培养热爱生活和快乐生活的孩子的良好感觉。过来看看幼儿园中的《预防水痘》课程计划。活动目标：了解水痘的主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。知道自己患有水痘后，如果身体不适，应及时告诉父母和老师。学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。活动准备：1.预防水痘的海报。2.防止“图片文件夹”

3、中出现水痘的方法。活动程序：首先，欣赏海报以预防水痘。1.“让我们看看这张海报吗？““您在哪里看到图片上的孩子病了？“2，儿童观察，告诉温度计图片；孩子的脸，全身粉刺，脸部表情很痛苦；孩子们正在吃药。'你知道孩子生病了吗？“你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包

4、括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼

5、睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人3，儿童的回忆。``小时候谁患有水痘？我生病时身体感觉如何？“'我怎样才能得到水痘？“'如果我感染了水痘怎么办？“4，孩子听老师讲讲海报的内容。二，注意报告，水痘的主要症状。'季节容易得水痘吗？““得了水痘，身体有什么症状和反应？“皮肤非常痒，是

6、否需要抓挠？当我很痒时该怎么办？“``Dele水痘是上幼儿园的吗？您必须在家休息多长时间？“第三，老师总结。'儿童应注意生活中的个人卫生。在感染季节不要去人多的地方，也不要接触有传染源的患者。远离水痘。“活动摘要：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑

7、斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿

8、我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的