中班数学活动教案：认识数字8教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑

2、，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班数学活动教案：知道8号教案中班数学活动知道的8号教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习8的形成，以及数字“8”，初步掌握的8的实际意义。适合幼儿园老师在中班数学活动中上课，让我们来看看8号的教案。活动目标1.了解8的形式并识别数字'8'。2.初步掌握8.的实际意义。3.体验成功后的乐趣，并增强参加活动的自信心。4.培养孩子的逻辑思维能力。5.激发孩子对学习的兴趣并体验数学活动的乐趣。活动准备1、1--8数字卡，图片一，录音机，歌曲磁带，多媒体课件2.用1--

3、8点或数字在活动室周围放置多个鼠标形状。3、1张实物卡操作材料。活动程序（1）教学组织的开始部分（2）基本部分：1.孩子们，今天老师和您正在制作数字玩偶游戏。您想换一个数字娃娃吗？你想当数学娃娃吗？您将戴一些头饰。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，

4、包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能

5、有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2.现在你们都变成了数字玩偶，请告诉我，您有多少个数字？这个数字是怎么来的？看看谁说的是对的，很快，孩子回答了。3，孩子，您更改的数字娃娃真的很可爱，我也想成为数字娃娃，老师想成为数字？看完老师的魔法，我会知道的。4，操

6、作课件：飞行七只蜜蜂，然后飞行一只蜜蜂，现在有几只蜜蜂？七只蜜蜂后来飞了一只蜜蜂，总共八只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么来的（7加1是8）老师确定并要求所有孩子再说一遍。玩花，苹果，汽车，飞机等，以便孩子们说。5.老师刚刚换了什么蜜蜂？老师想成为一个数字是什么？（8）8是什么样的？6、8可以代表8只蜜蜂，8个花篮，8个也可以代表8个星星，等等。8可以表示很多8个项目。7.韶关遇到黑猫警长，并正确判断数字在“8”以内。（1）第一层，请儿童从包装盒中找出带有8礼物的卡片，并将其交给黑猫警长。找到礼物的人越来越多。（教师观察，孩子们操作实物卡。

7、）问题：您发现了什么礼物，数量很少，（2），第二层，数字“8”是什么？要求孩子从数字卡中找到数字“8”并阅读。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必

8、须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我