中班数学活动教案：认识人民币教案(附教学反思).doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有

2、的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班数学活动教学计划：了解人民币教学计划（反思教学）中班数学活动中理解人民币教学计划（带有教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，并带有面子认识人民币价值在10元以内。他们可以命名单位，知道人民币有纸币和硬币，并且具有不同的面值。适合幼稚园老师参加中班数学活动班。快来看看人民币教学计划。活动设计背景在新年期间，孩子们正在讨论他们要说多少钱，所以我将借此机会开展一些活动，使孩子们更多地了解我们的人民币。活动目标1.识

3、别面值不超过10元的人民币，并告诉其单位名称。2.知道人民币有纸币和硬币，并且具有不同的面值。3.初步了解人民币的使用和使用。4.培养幼儿进行比较和判断的能力。5.指导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。教学重点，难度1.本课的重点是理解和使用人民币和单位名称。2.困难在于每个链接的连接。活动准备1.1元，2元，5元，10元纸币和1元硬币。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你

4、是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：

5、我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2.装有钞票的信封的几份副本。活动程序首先，要知道人民币1.介绍钞票和

6、硬币。这位老师介绍了中国的硬币包括纸币和硬币。（摘要：我们今天主要了解纸币）2.老师：'你知道钱吗？他们是一样的吗？'（指导儿童的观察）老师：“他们多少钱？您怎么知道是1元，5元，10元？'（通过观察硬币上的数字，让孩子们知道他们不同的面值）老师：'你仔细看了些钱吗？你知道钱的俗名吗？“{}元3.介绍人民币单位“yuan”。4.将信封和钞票寄给每个孩子。老师：“孩子们打开信封，看一看信封里面的东西吗？（钱）然后告诉我你手中有多少钱？（（指导儿童正确使用单位'yuan'。）5.让孩子知道钱的目的。（金钱可以用来买衣服，买食物

7、，买水果，支付学费等，也可以用来捐赠有困难的人。）6.教孩子合理使用金钱。课堂扩展：老师激发孩子们的爱心，鼓励孩子们向合适的人捐款，并将钱财交给需要帮助的人。教学反思你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，

8、我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，