中班音乐优质课：打击乐《郊游》.doc

《中班音乐优质课：打击乐《郊游》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班

2、音乐素质班：打击乐《郊游》1.感知歌曲的性质和结构，学习用铃鼓，小铃铛和圆形舞板演奏这首歌。2.播放时探索歌曲的演奏和乐器的配置。3.专注于指挥，并与同伴保持一致。活动准备：1.我熟悉日常活动中的“郊游”歌曲，孩子们有打击乐器。2.儿童座椅为双马蹄形。活动程序：首先，查看歌曲《小树叶》，师生与音乐桌一起唱歌。其次，审视歌曲的“郊游”以进一步了解歌曲的结构和性质。（1）这首歌有几段？哪些段落相同？'第一首和第三首歌听起来如何？（2）第二首歌听起来如何？第三，根据歌词内容进行动作。第四，与歌曲一起讨论编排程序。（1）查看老师的命令，并练习乐器以模拟音乐动作。（2）儿童语音部门练习该乐器

3、以模拟音乐动作。5.使用乐器观看演奏。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作

4、所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为

5、能有一针见血的评价你是我语录人在准备活动中，我准备了节奏谱。在活动中，我首先让孩子们学习歌曲，然后看节奏谱，看看节奏如何，让孩子们观看节奏谱拍手。最后，我让孩子们边鼓掌边唱歌并看节奏。下一场比赛将附有小型乐器。活动反思：在这项活动中，孩子们没有积极参加比赛的开始，唱歌也不是很漂亮。这时，我显示了节奏谱。孩子们起来，看着节奏谱。尽管孩子们节奏慢，但我仍然听不懂，但是孩子们可以理解何时拍手和何时握手。（手鼓挥舞着）后来，在我解释完之后，孩子们很快掌握了节奏并把歌曲带入了声音。声音非常优美，他们积极参与了活动。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤

6、独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人