中班主题各种各样的职业教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我

2、所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班主题，各种专业课程计划中班主题的各种职业教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等，以了解工人的生活，了解工人与人们生活之间的关系，培养对工人的尊重，并珍惜劳动成果的情感，适合幼儿园老师参加中班主题活动课。快来看看各种专业的教学计划。活动目标：1.了解工人的生活，感受他们的劳动与人们生活之间的关系。2.培养尊重劳动者和珍惜劳动成果的感觉。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。5.探索并发现生活的多样性和特征。活动

3、准备：1.在活动开始之前，请孩子拜访父母，以了解父母的工作。2.了解“5月1日”国际劳动节的起源。活动程序：1.出示父母的照片，介绍父母和父母的工作，并激发孩子注意父母的工作。（1）老师简要介绍其父母或家庭成员的工作。（2）激发孩子谈论父母的工作方式。2.结合第8页上的教科书，指导孩子们阅读和思考：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物

4、而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海

5、，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人（1）屏幕上有很多叔叔和阿姨。他们在做什么？他们有什么共同的名字？（2）叔叔和姨妈的工作给我们带来了什么

6、便利？（3）您认识哪些劳工？3.组织孩子们的讨论：如果没有叔叔和阿姨的劳作，我们的生活会怎样？4.引入“5月1日”国际劳动节。5.激发孩子们围绕“如何祝贺叔叔，阿姨，父亲，母亲”谈论他们的想法。6.组织儿童组成不同的活动小组，例如：制作贺卡小组，排练节目小组等，以准备让叔叔，阿姨，父亲和母亲祝贺节日。活动建议：鼓励幼儿赶往旧报纸，剪裁喜欢劳动者的照片，然后将其贴在教科书上，以谈论劳动的特征。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜

7、欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人