科学实验检记录单.docx

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1、水的性质实验记录单记录人：实验时间：实验目的：通过观察认识水的性质。实验材料：纯水、2个玻璃杯、搅拌棒、1张白纸。实验步骤：观察方法观察项目水的特点看颜色形状闻气味尝味道证明在水中下沉的物体受到水的浮力实验记录单记录人实验时间实验目的：证明在水中下沉的物体受到水的浮力实验材料：水槽、金属块、小筒、弹簧测力计实验步骤：1.把放入水中，观察到它在水中。2.把挂在弹簧上，观察弹簧测力计伸长了格。3.把挂在弹簧上的再次放到水中，观察弹簧测力计伸长了格。实验结论：在水中下沉的物体水的浮力。测水温记录单记录人：实验时间：实验目的：学习用温度表测量水的温度。实验材料：温

2、度表、热水、抹布。实验步骤：1.记录温度(每1分钟记录一次)(1)写作：读作：(2)写作：(3)写作：读作：(4)写作：(5)写作：2.绘制热水温度变化折线图实验结论：时间越水的温度越。模拟昼夜交替现象组别：实验时间：实验目的：证明地球自转形成昼夜交替。实验材料：地球仪、手电筒、贴纸实验步骤：1.将固定在地球仪上。2.用代替阳光，代替地球，让“阳光”照射在“地球”上。3.沿方向转动“地球”。实验分析：地球是个不透明的球体，太阳只能照到地球的，向着太阳的一部分是，相当于地球上的。背着太阳的一部分是，相当于地球上的。地球不停的，白天和黑夜就会出现。实验结论：。

3、模拟昼夜交替现象组别：实验时间：实验目的：证明地球自转形成昼夜交替。实验材料：地球仪、手电筒、贴纸实验步骤：1.将固定在地球仪上。2.用代替阳光，代替地球，让“阳光”照射在“地球”上。3.沿方向转动“地球”。实验分析：地球是个不透明的球体，太阳只能照到地球的，向着太阳的一部分是，相当于地球上的。背着太阳的一部分是，相当于地球上的。地球不停的，白天和黑夜就会出现。实验结论：。模拟昼夜交替现象组别：实验时间：实验目的：证明地球自转形成昼夜交替。实验材料：地球仪、手电筒、贴纸实验步骤：1.将固定在地球仪上。2.用代替阳光，代替地球，让“阳光”照射在“地球”上。3

4、.沿方向转动“地球”。实验分析：地球是个不透明的球体，太阳只能照到地球的，向着太阳的一部分是，相当于地球上的。背着太阳的一部分是，相当于地球上的。地球不停的，白天和黑夜就会出现。实验结论：。北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京