四年级上册语文第七单元知识点复习总结及复习题（人教版）

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1、四年级上册语文第七单元知识点复习总结及复习题（人教版）四年级语（上）第七单元知识点总结一、生字二、词语解释：焦点：比喻引人注意的集中点。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。崛起：兴起铿锵有力：形容声音响亮和谐。诸生：众生（敬辞）胸怀：胸襟抱负：远大的志向推荐：介绍，推举。融洽：彼此感情好，没有抵触质朴：朴实、不矫饰。蕴含：包含。摇曳：摇荡楷模：值得学习的人，榜样。堪称楷模：可以称作为榜样、模范。莫名其妙：形容事情很奇怪，使人搞不明白。筋疲力尽:一点精神和力气也没有了，形容很累。惬意：非常舒畅，很满足。语塞：一时找不到恰当的语言，没有话说

2、。反驳：提出反对的理由辩驳逻辑：思维的规律冒昧：不顾地位、能力、场合是否适宜(多用做谦词)。寂寞：孤单冷清：和睦：相处融洽友爱。碰钉子：比喻遭到拒绝或受到训斥。红眼病：在里指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。摔跟头：比喻在生活中遇到各种困难。受益匪浅：得到的好处不少。患难与共：在不利的处境下，共同承受困难和灾祸。年逾古稀：年龄将近七十岁了。形单影只：形容孤独，没有伴侣。尺有所长，寸有所短：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。三多音字解：iě解答/iè押解/xiè解数模：ó（模范、模仿）　喝：hē（喝水、喝茶）为èi(为之一

3、振)　　ú（模子、模样）　　　　hè（喝彩、吆喝）éi(为人)轧à(轧死)绿lǜ(绿叶)更ɡènɡ(更加)尽ǐn(尽管)zhá(轧钢)lù(绿林)ɡēnɡ（更改）ìn(尽力)sè（语塞、堵塞）hēnɡ(称呼)ēnɡf(蒙骗)iànɡ(倔ué强)塞sāi（塞子、瓶塞）称hènɡ(称杆)蒙énɡ(蒙难)强qiánɡ(强大)sài（边塞｜要塞）hèn(称心)ěnɡ(蒙古)qiǎnɡ（勉强）教iā(教书)处hǔ(惩处)相xiànɡ(相貌)ià(教育)hù(好处)xiānɡ(相互)四、同音字崛（崛起）/掘（发掘）燥（干燥）/躁（急躁）码（码

4、头）/蚂（蚂蚁）逾（逾越）/愉（愉快）五、近义词推荐—举荐惬意—闲适繁华—繁荣疑惑—困惑惩处—惩罚欺凌—欺侮喝彩—叫好烦恼—苦恼踊跃—积极驱使—促使秘诀—要领楷模—榜样融洽—融合诸生—诸位胸怀—胸襟得意扬扬—神气十足耀武扬威—张牙舞爪期待—期望蕴含—包含燥热—炎热道别—告别讨教—请教匆匆—匆忙疲倦—疲劳反驳—反对充足—充分寂寞—孤独冒昧—唐突摆脱—解脱烦恼—苦恼骄傲—傲慢讨教—请教闪烁—闪耀摇曳—摇荡游历—游览完美—完好筋疲力尽—疲惫不堪六、反义词惩处——宽恕仔细——马虎温柔——暴躁朦胧——清醒便宜——昂贵清晰——模糊谦逊——骄傲

5、虚心——骄傲支持——反对怀疑——信任疑惑—明白惩处—奖赏崛起—衰落仔细—马虎蒙眬—清楚热闹—冷清左顾右盼—目不斜视惬意—难耐嫉妒──羡慕透露—保密质朴—浮华增添—减少乐观──悲观寂寞──热闹疲倦—精神危险—安全反驳—赞同充足—不足匆匆—姗姗烦恼—快乐乐观—悲观伤心—高兴摆脱—陷入模模糊糊—清清楚楚筋疲力尽—精神饱满疏远—亲近温和—严厉七、根据内容填空《为中华之崛起而读书》1”有志者”的意思是：有志气、有抱负的人，“效”的意思是：仿效。“周生”指：周恩。“有志者当效周生”的意思是：有志气的人就应该向周恩学习为中华之崛起而读书。2“崛

6、起”的意思是：兴起。周恩的理想是：为中华之崛起而读书，说明少年周恩有远大的理想和博大的胸襟。3这篇写的是周恩少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为“振兴中华”而读书，表现了少年周恩的博大胸襟、抱负和远大理想。4写了三事：（三事本身又构成了的一主要事）第一事讲12岁的周恩刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振“，这使他疑惑不解；第二事讲周恩在租界亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义；第三事讲周恩在修

7、身上，表明自己的心迹“为中华之崛起而读书”。第一事和第二事是因果关系，第二事和第三事是因果关系。因为“中华不振”所以才要“振兴中华”，这才是读书的目标。《那片绿绿的爬虎》1这篇是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆性的，回忆1963年叶圣陶先生给“我”修改作，并邀请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对一丝不苟、对人平易真诚，其人品和品都堪称楷模。2、那片绿绿的爬虎，是指的叶老先生家里的爬虎，而“那片爬虎总那么绿着”是指叶老先生给我的印象和“我”的这次经历让“我”印象深刻，终生难忘。3分段：（

8、按照不同事分段）第一大段：1—自然段：主要内容：叶老先生帮助肖复兴修改作第二大段：6—10自然段：主要内容：叶老先生邀请肖复兴到他家做客需要背诵默写的段落：7、9自然段4重点句：A、翻到我的那篇作，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后