大学生教学管理实习周记(2).doc

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1、大学生教学管理实习周刊（2）行政实习本周，我还在咨询室训练。它只不过是让我帮忙解决一些关于计算机的问题，比如制作知名品牌，电影剪辑等等，但是电影剪辑的软件是我没有碰过的软件，旁边还有一位老师。在我的帮助下，我没有做很多事情，但这让我初步了解了“PowerDirector”软件的界面和基本功能。此外，更重要的事情之一是打开“学校期刊编辑会议”。每个实习老师都必须加入这个级别。虽然我们没有分配任何重要的工作，但在讨论过程中，让我学到了很多预防措施，其中很多都是我不会注意到的。例如，证明的一部分必须分为三个不同的教师，而破坏词的部分

2、必须统一，如“一个A”年。一个班级仍然是“一年”非常重要。必须有一个标准。否则，一所学校将重新接受教育，另一部分将成为工作的一部分。必须在工作发布之前。复印，否则很难在发布后将相机工作与相机镜头对焦.等等。经验是教师提供的经验。实习生在会议期间没有提出太多意见。然而，问题是，我们在无形中吸收了许多宝贵的经验。实习水平在上周的比赛之后，我们班上还有另一次盗窃，但是当老师知道这件事时，已经是第二天了。原因是学生在学校被发现，没有机会告诉老师。显然，退钱的机会非常尴尬。然而，老师告诉我，即使我们知道钱无法取回，我们也必须遵循这个程序

3、。当我们知道新闻时，我们必须要求班上的学生互相寻找和监督，因为这个程序不仅仅是一种形式。此外，它也是学生和家长的重要帐户。此外，老师还借机向学生再次解释说他不能带五十多元钱。如果您想购买东西，请在第一季度完成。如果钱没有发生，你必须在同一天。并尽快，不要说第二天。虽然课堂上有很多麻烦，但我在这个过程中学到了很多实践经验，但我希望这些事情会在第一次和最后一次发生。我想这是我的希望的结果。教学实践在受训者的几周内，我可能会听到教师的教学模式，但在数学方面，这是一个相对活跃的学科，每个单元都会有不同的课堂方式。这是我必须注意的地方。

4、除此之外，我发现在数学方面，学生的学位对教师的教学影响很大。这是高年级的每位教师都会面临的问题。有些学生在课堂上上课。该单位已经非常熟悉，学校等于帮助他们复习;然而，有些学生是第一次接触，甚至两个学生都不会背诵99次乘法，这是一个很大的差距，所以老师过去常常学校系统试图让学生达到一定程度的反应，但这是一个很累人的事。首先，老师必须先与父母沟通，但大多数家长会同意。其次，根据安全关系，老师试图让学生在五点钟回家，效果有限。第三，留在学校的学生往往不了解老师的痛苦。他们经常与不守规矩聊天。这些是我们必须克服的事情。我会尽力帮助你。

5、老师，在此期间让我看到了老师的辛勤工作，这种精神真是令人钦佩！