毕业生论文开题报告的构思技巧及范文.doc

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1、研究生论文开篇报告的策划技巧和论文开篇报告涉及该主题的文字解释材料。这是一种新的应用写作风格，它是通过计划加强现代科学研究活动和对科学研究课题进行程序化管理的需要而产生的。开篇报告将向相关专家，学者和科技人员介绍您选择的主题（即“开篇报告”的内容）。然后他们将审查研究课题。[1]毕业论文开篇报告开篇报告涉及研究对象的文字解释材料。这是一种新的应用写作风格。这种类型的出现需要有计划地加强现代科学研究活动和科学研究课题的计划管理。开场报告通常以表格的形式出现。它将要报告的每个项目转换为相应的列。这样，很容易填写开场报告，避免遗漏，方便评论者

2、一目了然。开幕报告包括四个方面：审查，关键技术，可行性分析和时间表。开篇报告是作为毕业论文答辩委员会审查学生辩护资格的材料之一。由于开篇报告是文中所体现的论文的一般概念，长度不必太大，而是主要问题，如计划研究的主题，如何研究，以及理论的应用。开篇报告的一般部分应首先提出该主题，并简要说明该主题的目的，当前的研究情况，理论应用和研究方法。开篇报告将向相关专家，学者和科技人员介绍您选择的主题（即“开篇报告”的内容）。然后他们将审查研究课题。也可以使用'DelphiMethod'得分;然后是科学管理部门的意见，以确定是否批准该主题。开标报告的

3、内容如下：项目名称，审查单位，项目负责人，起止年限和登记大纲。注册大纲包括：（1）国内外研究的目的，意义，概况，相关文献的要点和结论;（2）研究对象，研究内容，相关指标和主要研究方法（包括是否进行了实验研究）;（3）近似时间表;（4）准备工作情况和现有条件（包括人员，仪器，设备等）;（5）需要添加的主要设备和仪器（用途，名称，规格，型号，数量，价格等）;（6）预算估计;（7）预期研究成果;（8）单位和主要合作单位，以及分工。同行评审侧重于根据该主题的基础，意义和技术可行性做出判断。也就是说，科学技术本身为决策提供了必要的基础。[2]如何

4、撰写毕业论文开题报告开篇报告的基本内容和顺序：论文的目的和意义;国内外研究概况;研究和解决的主要问题;论文的主要内容（纲要）;论文的进展;论文的核心内容是“论文打算解决的主要问题”。您可以在编写时首先编写此部分，然后根据它编写其他部分。具体要求如下：1.论文要解决的问题明确阐述了本文要解决的具体学术问题，这是本文的创新点。明确指出本文在国内外提出的意见，结论，解决方案和里程碑。评论上述文献研究成果的不足之处。提出您的论文准备论点的观点或解决方案，并简要说明初步原因。你的观点或方法恰恰是论文研究所要写的论证的核心内容，而不是论文的目的和任

5、务的最终结论。它可能在研究中被推翻，或者可能无法产生结果。开篇报告的目的是要求专家帮助确定您提出的问题是否值得研究，以及您是否准备展示的意见方法是否可以研究。一般来说，会产生3到4个问题，这可能是一个大问题下的几个子问题，或者几个并行的相关问题。2.国内外研究现状本文仅回顾了与论文要解决的问题密切相关的前沿文献，并在文献综述中回顾了其他相关的文献综述。基于“纸上研究解决的问题”，允许重复内容的某些部分。3.研究的目的和意义简要介绍了本文研究问题的基本概念和背景。指出论文应该研究和解决的具体问题是简单明了的。如果上述问题得到解决，请简要说

6、明学术进步或作用。基于“解决问题的研究问题”，允许重复。4.论文研究的主要内容最初提出整篇论文的写作大纲或内容结构。因此，论文打算解决的问题与论文的主要内容不同，而是论文的目的和核心，这是更容易理解的。[3]毕业论文开题报告的格式（综合）由于开篇报告是文中所体现的论文的一般概念，长度不一定太大，但主要问题，如研究的主题，如何研究，以及理论的应用应该是明确提出。应该有两部分：一般性陈述和大纲。1概述开篇报告的一般部分应首先提出主题，并简明扼要地解释主题的目的，当前的研究情况，理论应用，研究方法，必要的数据等。2大纲开篇报告中的论文大纲可以

7、是粗线，是研究概念的基本框架。可以使用完整的句子或整个段落。在开放阶段，大纲的目的是让人们了解论文的基本框架。没有必要像纸质目录那样详细。3参考文献相关参考文献的标题应包括在开篇报告中4要求开场报告应有一个封面，总页数不少于4页。布局格式应符合以下要求。开幕报告学生们：一，主题的含义1.理论意义2，实际意义二，论文回顾1.理论的起源和演变过程2.对相关国外研究的回顾3.国内研究综述4.我对上述评论的评价三，论文大纲1简介2，结论结论四是论文写作时间表毕业论文开篇报告大纲首先，开幕报告的封面：论文题目，部门，专业，年级，姓名，导师二，目的

8、和国内外研究的概述三是论文的理论基础，研究方法，研究内容四是研究条件和可能存在的问题五。预期成果第六，时间表[4]毕业论文毕业论文是对大学毕业生独立工作的总结。它是学生利用学校分析和解决一两个实际问题的实践