广东广雅中学中考物理仿真模拟试卷一.doc

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1、2019年广东省广雅中学中考物理仿真模拟试卷一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)下列说法正确的是(A原子是由原子核和核外电子组成的B.在天文学中,用“光年"作为时间单位2.C太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星D.卢瑟福发现了中子医生用听诊器为病人诊病,使用听诊器主要运用了(B.声音能够传递信息D.声音的传播具有方向性关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述:“上善若水,水善利万物而二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)&如图所示是太阳能LED照明路灯,它主要由太阳能电池板、是一种

2、发光二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化成站是将能直接转化成能.12.天然气的使用,大大改善了我们的生活环境,天然气是(选填“可"或“不可")再生能源,在一个标准大气压下,把质量为20kg,温度为20"C的水烧开,水吸收的热量为J,若天然气燃烧放出的热量只有盹处被水吸收,则需要完全燃烧M'的天然气。(q天然气=3×107J∕m3)13.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲.电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为Ω.调节滑动变阻器R当电

3、流表的示数为0.3A,通电1min电流对灯泡做功J,此时滑动变阻器两端的电压为V.9.教室的楼道上张贴有“请勿大声喧哗"标语.从声音的特性分析,“大声"和“轻声"均是指声音18.物理是一门注重实验的自然科学。小东同学做了以下的实验:ACCtt(1)如图甲所示,该刻度尺的分度值是,物体的长度是(2)小东想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量。在调节横梁平衡时,他先将游码移至零刻度线处,此时指针偏向分度盘的右侧,则应将左侧的平衡螺母向调节。他发现无论怎样调节平衡螺母,指针总是略偏向分度盘的右侧,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重

4、新调节平衡并进行了测量,如图乙所示,则鸡蛋的质量(选填“大于"“等于”或“小于")62g。⑶图丙是电池盒,可同时放三节5号电池,A至F是6个接线柱。小东同学仔细观察了该电池盒的结构,他发现:A、B两接线柱之间以及E、F两接线柱之间都由一块金属片相连,D接线柱与电池正极相接。正确安装上三节新的干电池后,B接线柱应该与电池的相接。C接线柱应该与电池的相接。(均选填“正极”或“负极”)⑷小东同学用温度计测出0.5kg的碎冰的初温,如图丁所示,为-CO18.小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提岀了以下

5、两个问题:①斜面越缓越省力,是不是机械效率高呢?②对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:实验次数斜面倾角物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W⅛/J总功WMJ机械效率η(%①45°10.70.910.977.8②30°10.50.710.50.771.4③30°20.51.4111.4(1)表格中缺少2个数据,请补充完整(保留一位小数).(2

6、)在实验操作过程中,应沿斜面向上拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向移动(选填左"或右”(3)通过对比实验①②的数据,得岀的结论是斜面越缓越省力,机械效率越(4)通过对比实验的数据(选填实验次数),得出的结论是对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力。20、(1)某同学用图(1)所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用5Ω∖10Ω∖20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看岀电流跟电阻不成反比。试分析为什么在这个实验中

7、电流跟电阻不成反比?答:(2)该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用5Ω∖10Ω∖20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系①图(2)甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路.答:(填“甲图"或“乙图"),在这个实验中,滑动变阻器的作用是:②用笔画线代替导线,将图(3)中各元件按你选择的设计电路图连接起来(已有部分线路连接好)。五、计算题(本大题共2小题,共13分)21.我市为了净化市区空气,环卫工人每天定时驾驶洒水车对市区道路洒水(如

8、图)。下表是该洒水车的相关数据。已知水的密度为1.0×103kg∕m3,g取1ON/kg。请根据题意回答下列问空车质量水罐容积装水时车与地面的总接触面积额定功率6t3m30.6m2100kw(1)该酒水车装满水时对地面的压强为多少?(2)若水罐内有一漂浮的物体,浸入水中的体积为受到的浮力和重力各为多大?

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