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时间:2020-05-10
《高考物理专项精练精析二十五.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、1.安装实验装置的过程中,斜槽装置末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()A保证小球运动的轨迹是一条抛物线B.保证小球飞出时的速度不太大,也不太小C保证小球飞出时,初速度水平D.保证小球在空中运动的时间都相等答案:C2.如右图所示是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球V和当地的重力加速(可视为质点)做平抛运动的闪光照片.如果图中每个小方格的边长I表示的实际距离和闪光频率f均为已知量,那么在小球的质量m平抛的初速度大小v。、小球通过P点时的速度大小度值g这四个未知量中,利用上述已知量和图中信息()A.可以计算出mVo和VB.可以计算
2、出v、Vo和gC只能计算出Vo和VD.只能计算出Vo和gQl人解析:由平抛运动水平分运动知Vo=T=3fI.竖直分运动知g=〒2=(5I-3l)f2=2lf2,P的竖直分速度Vy=31'=4lf,贝UV=寸VTVy=5fl,故B项正确.答案:B1.如图甲所示的演示实验中,AB两球同时落地,说明,某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是,这说明答案:平抛运动在竖直方向上是自由落体运动球1落到光滑水平板上并
3、击中球2平抛运动在水平方向上是匀速直线运动1.如下图是利用闪光照相研究平抛运动的示意图.小球A由斜槽滚下,从桌边缘水平抛出,当它恰好离开桌边缘时,小球B也同时下落,闪光频率为10HZ的闪光器拍摄的照片中B球有四个像,像间距离已在图中标出,单位为cm,两球恰在位置4相碰.则A球离开桌面时的速度.(g取10m∕s2):-OOL30CI解析:小球做平抛运动满足X=Vot,由闪光照片知t=0.3S,Vo=1m/s.答案:1m/s2.如图所示,某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中,在已知判定平抛运动在竖直方向上为自由落体运动后,再来用图
4、甲所示实验装置研究水平方向上的运动.他先调整斜槽轨道使槽口末端水平,然后在方格纸(甲图中未画出方格)上建立直角坐标系xOy,将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合,Oy轴与重垂线重合,OX轴水平.实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下,经过一段水平轨道后抛出.依次均匀下移水平挡板的位置,分别得到小球在挡板上的落点,并在方格纸上标出相应的点迹,再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨道如图乙所示.已知方格边长为L,重力加速度为g.(1)请你写出判断小球水平方向上是匀速运动的方法(可依据轨迹图说明);(1)小球平抛的初速度V
5、o=;(2)小球竖直下落距离y与水平运动距离X的关系式为y=.解析:(1)在轨迹上取坐标为(3L,L)、(6L,4L)、(9L,9L)的三点,分别记为A、B、C点,其纵坐标yι:y2:y3=1:4:9,由于已研究得出小球在竖直方向是自由落体运动,因此可知从抛出到A点所用时间tι与从A点到B点所用时间t2、从B点到C点所用时间t3相等,这三点的横坐标之间的距离也相等,说明在相等时间内水平位移相等,即说明平抛运动在水平方向的运动为匀速直线运动.(2)由平抛运动性质得Voti=3L,2L=gt2解得Vo=2冷2gL.11(3)由平抛运动
6、性质得X=vot,y=^gt2;解之得y=9lx2.答案:(1)详见解析⑵3,2gL(3)9LX21.利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图甲所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO=h(h>L).(1)电热丝P必须置于悬点正下方的理由是(2)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点,O'C=X,则小球做平抛运动的初速度vo为.(3)在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角θ,小球落点与O点的水平距离X将
7、随之改变,经多次实验,以X2为纵坐标、CoSθh-L=2gt2得:gh-L为横坐标,得到如图乙所示图象.则当θ=30°时,X为m;若悬线长L1.0m,悬点到木板间的距离OO为m.解析:(1)电热丝P放在悬点正下方,是因为当小球摆到最低点时,悬线刚好被烧断,以保证小球做平抛运动.(2)由X=Vot⑶由X2-cosθ图象可知:X2-2-2cosθ,当θ=30°时,代入上式得:x≈0.52m.当cosθ=0时,χ2=2m2,即当θ=∏∏时,X=■'2m,1小球在最低点的速度V=^/2込,h-L=^gt2,答案:所以X=代入数值得:h=1
8、.5m.(1)见解析(3)0.521.5
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