2020—2020第一学期中学教务处工作计划范文.doc

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1、2020-2020学年第一学期中学教务处工作计划范文一、指导思想以"三创一办"为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。二、工作目标（工作应达成的目标）实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。以"三创一办"为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。发挥竞赛骨干教师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、能力、水平。做

2、好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常发展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。学籍管理做到规范，服务态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。三、工作任务教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、灵活等。教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。工作有计划，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，结束有总结。四、本期工作计划（一）实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。2、

3、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育，学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组注重培养学生动手、动脑能力。4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器

4、材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年教师，加强任课教师实验能力、创新意识的培养。⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。实验教学安全：姚XX,资料：许XX,信息：和XX,卫生管理检查：吴xx负责。7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。（二）科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设

5、备,使科技活动多样化。3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行科研，为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展"创建国家卫生城市""创建国家环境保护模范城市""创建生态文明城市"办好"少数民族运动会"为主题，进行"爱我家乡"一科普创意系列活动，①在高一高二年级组织"珍惜生命之水"（今年贵阳出现60年未遇旱灾）科学体验活动，主题："爱水、惜水、节水从自己做起"。②在高一年级组织"科学蒲公英行动"，主题："让科技之光照亮世界"，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普

6、及活动。③（〈探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之"电动直升飞机任务飞行"技能赛。⑤组织、指导学生参加XX年XX省建筑模型锦标赛。⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。（三）学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。（生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂XX负责，其他由教研

7、组长指导，备课组长负责。）组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。12抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。（四）体育教学加强体育教师规范教育2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6

8、个大项的分项课教学，并按要求完成学生体