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时间:2020-05-10
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1、2019年关于家庭节约用水调查报告经典范文五篇----WORD文档,下载后可编辑修改----家庭节约用水调查报告精选(一)组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。调查对象:中学生调查方式:采用问卷法和调查法调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料2,李蔚,崔翔龙展开调查3,郝艳昕作分析调查内容:早晨:洗漱用水中午:饮食用水晚上:洗漱用水+饮食用水调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。调查体会:
2、一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水,提岀以下建议:1,洗脸水可以用来洗脚。2,洗衣服水可以拖地。3,洗菜水可以刷碗。2,淘米水可以浇花。家庭节约用水调查报告经典(二)一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分
3、之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥^霍。二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会
4、调查,培养学生参与社会实践的能力。3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]:公家水,白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。离开三分
5、钟,水还在淌着,(调查得知:公家的水,不要钱,管他呢)小记者走到跟前,将水龙头关上。[目击二]:自家井水,不要钱我们来到一个学校附近的农民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭卫生,只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把,自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水,可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里,有王阿姨出出进进,但却没有上前把水龙头关掉。(调查得知:自家井里里抽上来的水,不要钱,你管得着)
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