(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc

(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc

ID:55330267

大小:1.96 MB

页数:8页

时间:2020-05-10

(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc_第1页
(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc_第2页
(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc_第3页
(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc_第4页
(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc_第5页
资源描述:

《(课标通用)2020高考语文专题跟踪检测20语句补写.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题跟踪检测20 语句补写(建议用时:90分钟)1.(2020·湖南衡阳一中月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)__①__,左半球感受并控制右边的身体,右半球感受并控制左边的身体。但左右脑并非我们想象得那么独立:曾有这样一个实验,先举起左手不停画圆圈,再举起右手不停画正方形,双手同时进行,__②__。为什么几乎没有人能完成?因为大脑左右两边的机能相连,而这个动作让大脑两边下了不同的指令,__③__,扰乱了另一边的运动讯息。①___________________________

2、_____________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________解析 ①处,后文解释了大脑左半球和右半球不同的机能,结合后文“但左右脑并非我们想象得那么独立”可知,此处应填“大脑两半球在机能上确实有分工”之类的内容。②处,根据后文“为什么几乎

3、没有人能完成”可知,应填“结果是几乎没有人能完成”之类的内容。③处,根据前文“大脑左右两边的机能相连”和后文“扰乱了另一边的运动讯息”可知,应填“大脑一边的运动讯息”之类的内容。答案 (示例)①大脑两半球在机能上确实有分工 ②结果是几乎没有人能完成 ③大脑一边的运动讯息2.(2020·Z20联盟联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连接放大器和合成器,__①__。利用这台翻译机,他们发现了

4、许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时,__②__,如同人承受到很大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,__③__。①________________________________________________________________________②__________________________________________

5、______________________________③________________________________________________________________________解析 ①处,后文写“利用这台翻译器”,科学家们听到了植物发出的各种声音;此处起领起作8用,应填“就能够清晰地听到植物的声音”之类的内容。②处,此处与前文“会发出较高音调的声音”相照应;根据后文“如同人承受到很大的痛苦一般”可知,应填“发出的声音是低音调的”之类的内容。③处,根据前文“突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变

6、得很悦耳”可知,应填“这便是它们表达喜悦的一种方式”之类的内容。答案 (示例)①就能够清晰地听到植物的声音 ②发出的声音是低音调的 ③这便是它们表达喜悦的一种方式3.(2019·山东烟台诊断)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”__①__:“学”即多闻多见,兼有“知”“行”之义,既要懂得道理,又要注重实践:“习”即练习、复习,也有“行”或“实践”的意思。在“知”与“行”的关系上,孔子__②__。他说:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对

7、。虽多,亦奚以为?”意思是:“如果一个人熟读《诗经》三百篇,把处理政务的工作交给他,他做不到通达;让他出使外国,他不能独立地处理外事。这样即使读得很多,又有什么用处呢?”其实,在后人看来,__③__。南宋的朱熹就说过:“知之愈明,则行之愈笃:行之愈笃,则知之益明。”①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③

8、________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。