老庙镇中心学校学习雷锋活动方案.doc

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1、老庙镇中心学校学习雷锋活动方案一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，特别是结合“德育活动基地”，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：3月起五、活动安排：第一阶段：宣

2、传发动（制定方案，成立活动小组，召开动员大会、主题班会）1、成立领导小组。中心学校成立学雷锋活动领导小组如下：①领导小组组长：李龙副组长：李焓周飙胡文华成员：刘亮杨志涛董玉付李家才王清林李传福和涛王侠标田辉程学富许珍②行动小组组长：周飙副组长：刘亮王静成员：张军郑强李辉高纯标马坤孙洪龙和绍杰田彩艳陈涛③监督组：组长：张勇成员：牛永成张德侠李明王生祥张彪王守才吕闫马宁赵景华李锋④宣传报道组组长：刘亮成员：李爱辉石林及各校通讯员2、召开动员大会。利用升旗仪式，团支部、少先队向师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。3、、举行主题班会和主题团队日活动。充分利用学校

3、的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。4、、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。要求每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学读一本与雷锋有关的书，组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍，在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自

4、身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各

5、类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意

6、识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会1、大力开展青年志愿者活动（1）组织进行青年志愿者报名工作。（2）大力组织开展青年志愿者服务活动2、组织学生参加一些校外的公益劳动和社会实践活动（1）走进老庙镇德育基地——敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（2）走向街道进行清除白色垃圾（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除3、召开一次教师学雷锋专题研讨会，倡导雷锋

7、精神，提高育人水平。第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人）3月底，各校团支部、少先队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传中心学校办公室邮箱；根据各校学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，集中进行表彰公示。2013年3月4日