继续教育研修计划.doc

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1、继续教育研修计划  为了更好地完成本次学习任务，特制定个人研修计划。一、指导思想： 学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。为学生终身发展做更多更有益的工作。 二、学习目标： 通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教

2、学岗位的教育教学工作需要。 1、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 2、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 3.熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 4、熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。 5、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、具体措施： 1、积极参加学校组织的业务学习,培训2、积极参加学科组组织的校本教研活动。 3、按局和学校继续

3、教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 4、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。 5、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。 四、学习形式：  1、参加上级部门组织的学习、培训、验收 2、参加学校定期的学习；  3、主动利用业余时间自修