小班　健康　小手干净人人爱.doc

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1、小手干净人人爱（健康）小班　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　执教者：胡梦迪活动目标：会用正确的方法洗手。手脏时能主动去洗手。活动准备：画有一只脏手和一只干净小手的纸板，把《洗手步骤图》画在干净小手的后面。在盥洗间便于幼儿观察的墙面上张贴自制的《洗手步骤图》。活动过程：组织幼儿到户外活动，观察小手的变化。教师：刚才你们在外面学了小动物爬，看看我们的小手，变成生什么样子啦？教师出示脏手和干净的小手纸板：大家是喜欢干净的小手还是喜欢脏兮兮的小手呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教师：小手脏了怎么办？怎么样才能把小手洗干净？（幼儿自由说出经验）引导幼儿学习洗手　教师出示干净小手后面的《洗手步骤图》，请幼儿观察：洗手顺序是怎么样的？教师：打开水龙头、冲水、擦肥皂、搓出泡沫、再冲水、关上水龙头、擦干双手。教师总结正确的洗手顺序，并念儿歌帮助幼儿幼儿掌握。组织幼儿进盥洗室，让幼儿再次观察墙上张贴的《洗手步骤图》，了解洗手步骤。教

3、师示范洗手：先卷起袖子，打开水龙头和淋湿双手，然后抹肥皂，再搓手，最后冲净手上的肥皂沫，关上水龙头。（教师边念儿歌边教幼儿掌握正确的洗手方法）教师示范讲解用毛巾把手擦干的方法：洗完手后，用自己的毛巾将两只手的手心、手背擦干，最后放下卷起的袖子。操作活动：实地练习洗手。师幼一起念儿歌边洗手。幼儿相互比一比谁的小手最干净。活动延伸：此活动可以作为专门的活动开展，并让幼儿进行联系；也可以结合午饭前、吃电信前的洗手环节进行。（培养幼儿正确的洗手方式，养成爱洗手的好习惯）附：儿歌　　洗手冲冲水，擦香皂，搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓

4、手背；换只小手再搓搓，一二三，搓好了；拧开水，冲一冲，甩甩水，擦干净，小手干净人人爱。