学习郭晓梅事迹有感.doc

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1、学习郭晓梅事迹有感                    阜阳市伍明小学 吴秀云 在中心校的组织下，我们学习了陈井小学郭晓梅老师的感人事迹。郭老师1984年参加工作并任教至今，30年来兢兢业业、呕心沥血，在长期被重度高血压、肾萎缩、心脏病等疾病折磨的情况下，没有屈服，而是选择坚守三尺讲台，势与病魔作斗争，为村里孩子们的成长成才和学校发展付出了艰辛努力，取得了突出成绩。她的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她的事迹鼓舞着大家，也激励着大家，是我们学习的楷模。在听“学习郭晓梅老师事迹报告会”之前，我们

2、先看了一段有关视频，郭老师那质朴的脸庞，朴实的话语，就已经给我留下深深的印象，但让我更为忘不了的是她那全身浮肿，手指轻轻一按，就留下的深深的“酒窝”，就在这样的身体状况下，郭老师仍然坚守在教学的第一线，这种平凡却伟大的坚守，已经完全超越了个人的利益与价值，展现的是一种崇高境界和操守。或许大家已经被郭老师的事迹有所感动，接着在听事迹报告会的时候，会场非常安静，尤其是一本教科书的故事更是催人泪下。我想，此时，在场的每一个人都在感动中，思索中……或许郭老师的心中只有一个念头：学生不能没有她，她不能耽误了学生的学习。就这样她凭着对工作的高度负责，对学生的无比的爱

3、，顽强地与病魔作斗争，三十年如一日，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，为我们树立了榜样。她用行动谱写了一曲动人的乡村教师理想信念之歌，无愧于最美乡村教师的称号！作为一个在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子，因为我们有更健康的体魄，有更充沛的精力。在以后的教育教学工作中，树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，勤奋好学，兢兢业业，在平凡的岗位上多做贡献。