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时间:2020-05-10
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1、九年级沪科版物理第十五章第三节伏安法测电阻(教学设计)工作单位:宿州八中姓名:潘玲3一、知识与技能:1进一步熟悉电流表和电压表的正确使用 2. 学习据欧姆定律用伏安法测电阻的方法3.知道伏安法测电阻的原理及电路图 二、过程与方法: 通过实验培养学生能提出问题和设计实验方案的能力 三、情感、态度与价值观: 学生在亲自动手操作的过程中培养实验探究的基本能力。 四、教学重点:学会用伏安法测电阻的方法 五、教学难点:会用伏安法测电阻教学思路设计:一、复习引入 ppt课件演示一道计算题。同学们练习,两个同学板演。
2、(此题目是上节课欧姆定律公式的巩固应用,其目的是:巩固旧知识;引入新课题。)师:如何知道一个电阻两端的电压和通过的电流呢? 生:可以用电压表和电流表分别测出电压和电流。 对,我们找到了一种测量电阻的方法,我们把这种方法叫做“伏安法”测电阻。(自然引入,并板书课题)二、新课教学 (一)提出问题 师:如果要测量这个未知电阻的阻值,需要测量哪些物理量?分别用什么测? 生:用电压表测电阻的电压和电流表测电阻的电流。 师:根据什么公式算出这个电阻的阻值? 生:欧姆定律的变形公式R=U/I 。(引入实验原理) 师:
3、对,R=U/I3这就是这个实验的实验原理,下面请大家画出实验电路图,并根据电路图写出所要的器材和实验步骤。实验原理:R=U/I 实验器材:电源、开关、电阻、电压表、电流表、滑动变阻器、导线(二)、实验步骤(学生自己设计,小组讨论并发言,教师总结) (1)根据电路图把实验器材摆好。 (2)按电路图连接电路。 引导学生回答在连接电路中应注意的事项: ①在连接电路时,开关应断开。 ②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“”接线柱。 ③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处,同时移动
4、滑片时,移动速度要慢。(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,分别测出对应的电压值和电流值,并做好记录。电压(v)电流(I)电阻(Ω)123(4)实验完毕整理器材。三、习题巩固四、组织学生谈谈本节课的收获五、作业(学生用书)3
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