中班语言《数一数》教案.doc

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1、中班语言活动：数一数荣炳中心幼儿园辛晶活动目标：1.认识十以内的数字，会用手指表示十以内的数字。1.理解、学习数字童谣，初步学习使用数量词。2.感受儿歌的朗朗上口、体会学习儿歌的乐趣。活动准备：1.制作与儿歌内容相对应的PPT，图示。2.幼儿对常见动物的习性和特征有所了解。活动重难点：指导幼儿初步学习使用正确的量词活动过程：一、导入，引起幼儿兴趣1.师：今天老师带大家来到了一个美丽的地方，你们看到了什么？2.师：桃花树下生活了许多小动物，我们一起来猜一猜会有什么小动物生活在这里呢？3.幼儿发挥想象自由猜测二、根据图示理解学习整首儿歌1.教师出示

2、一只毛毛虫图片提问：它是谁呢？这里有几条毛毛虫呢？一条毛毛虫很孤单，老师又找来一条陪它了，（出示第二条毛毛虫）现在有几条？毛毛虫最喜欢做的事什么呢？（钻洞洞）教师一做钻洞洞的动作提示幼儿。2.师：接下来出现的小动物长得肥肥的，有两只大大的耳朵，它的鼻子是圆圆的，它是谁？（猪）(出示图片三头猪)师：这里有几头猪？（一起数一数）（出示第四头猪）咦？怎么好像又多出来一头猪了？现在有几头猪了？师：小猪长得肥肥的，我们叫它肥猪，肥猪现在在干嘛呢？它睡觉的时候会怎么样呢？3.师：桃花树下住着小虫、小猪，还会住着谁呢？我们来听一听是谁来了？（播放马蹄声音频）

3、师：猜一猜这里会有几匹马？有一匹马跑的有点慢，现在才赶上来！现在有几匹马？师：刚才我们的马儿是怎么来的？那马儿一跑会发出什么声音？4.教师模仿母鸡出场师：小朋友仔细看哦，又是谁来啦？我们猜一猜会有几只鸡出现？（出示七只鸡教师带着幼儿一起数一数）这里有几只鸡？又来了一只鸡啦，现在是几只呢？师：母鸡们在干吗？母鸡生蛋的时候会发出什么声音？（教师做动作和声音提示）5.桃花树下不仅有许多小动物还有许多漂亮的花朵（出示九朵花）这里有几朵花了？可是老师觉得这里的花还不够多，我又添了一朵，现在是几朵了？师：桃花树下真热闹，小动物们都说："桃花树下是我家。"三

4、、教师带领幼儿完整欣赏并朗诵整首儿歌1.看图学儿歌2.做动作念儿歌3.儿歌接龙游戏（3遍）4.把图片抽掉，尝试背诵儿歌四、结束活动儿歌：《数一数》一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。三头猪，四头猪，肥猪睡觉打呼噜。五匹马，六匹马，马儿一跑呱哒哒。七只鸡，八只鸡，母鸡生蛋咯咯哒。九朵花，十朵花，桃花树下是我家。