六年级英语下册复习要点1-10单元(湘少版)

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1、六年级英语下册复习要点1-10单元(湘少版)Unit1uaregdatdraing,Peter一、重点词汇1、擅长于……去溜冰看电影好主意最(好)的动名词变化:sate--溜冰si--游泳dra--绘画up--跳高plaingtabletennis--打乒乓球fish--钓鱼sing--唱歌2、单词表中的单词二、语法要点1、begdat+动词ing形式表示“擅长于做某事”如:Iagdatsiing我擅长于游泳。Heisgdatdraing他擅长于绘画。Thearegdatplaingftball他们擅长于踢足球。2、lie+动词ing形式表示“喜欢做某事”如:Iliedra

2、ing我喜欢绘画。Heliessating他喜欢溜冰。Thelieathingfils他们喜欢看电影。三、重点句子你喜欢干什么?我喜欢画画/唱歌/跳舞/打乒乓球/游泳/滑冰/…。明明喜欢干什么?他喜欢游泳。你擅长什么?我擅长钓鱼。你不擅长什么?我不擅长跳高。安擅长什么?她擅长唱歌。你最好的朋友擅长什么?他/她擅长跳舞。Unit2Anneantedtsate一、单词词组溜冰场想去溜冰试着学不要紧的摔倒保持笔直修理骑自行车好吧二、语法要点1、ant/ants/antedt(d…)想(做……)ant/ants/antedt后面要求用动词的原型如:Ianttsatelieu我想像你

3、一样溜冰。Anneantedtlearnsating安想要学溜冰。Tingtingantstleinthepar婷婷想在公园骑自行车。2、部分动词过去式ant---想要as---问help---帮助tr--尝试sa---说g---去fall---掉、落三、重点句子安想去溜冰。安想去溜冰吗?是的,她想。安想去干什么?你想去溜冰吗?不,我不想。我想像你一样溜冰。我想要站直。安想要学溜冰。你是怎样滑冰的?这个周末你想要干什么?我想要去钓鱼。Unit3Haveugtenughne?一、单词词组看着当然足够的贵的脏印、污点卖书店立刻、马上词典最后二、语法要点1、enugh+名词表示足

4、够多的某东西。如:enughne足够的钱enughtie足够的时间enughater足够的水2、形容词+enugh表示“足够怎么样的”如:usefulenugh够有用的sallenugh够小的heapenugh够便宜的3、复习t+形容词表示“太过于怎么样的”如:urhrnistbig你的角太大了。Itlstugl它看起太丑了。thearastld这小车太旧了。它的意思等于第2点的意思。即:t+形容词=形容词+enughtbig=bigenugh三、重点句子1、你有足够的钱吗?是的,我有。不,我没有。我仅仅只有4元。2、她只有4元钱。3、它够有用吗?4、它够小的。、它的封面上

5、有个脏印。6、我能看看那本字典吗?当然。7、我能把它放进我的书包里。8、安在一个书店里看到了本字典。9、安想要买一本字典,但是她没有足够的钱。Unit4urearthlsliethisfrspae一、单词词组看起像太空博物馆天花板在天花板上对…感兴趣的谈论陆地和海洋天空地球灯星星二、语法要点llie……表示“看起像……”如:Thetreelslieaan这棵树看起像个人。Theludlslieadg这朵云看起像只狗。Theriverlslieadragn这条河看起像条龙。三、重点句子我们的地球从太空中看就是这个样子。它看起像天空。皮特对这部电影非常感兴趣。屋顶上有许多灯。你

6、对什么感兴趣?我对太空故事感兴趣。他们正在看电影。你能看到陆地和海洋。一个人谈论着这部电影。这个影子看起像一只狗。UnitTherearereshpsinPiturene一、单词词组feer更少的(可数)re更多的less更少的(不可数)siilar相似的different不同的thesae相同的二、语法要点比较数量的多少分两种情况:1、比较可数名词的数量,表示“比……更多”是用re,表示”比……更少”用feer。如:TherearereshpsinPiturene在图一中有更多的商店。TherearefeerpepleinPitureT在图二中人更少。2、比较不可数名词的

7、数量,表示表示“比……更多”也是用re,表示”比……更少”则用less。如:Thereisreheeseinfridge我的冰箱里有更多的奶酪。Thereislessilinherfridge她的冰箱里牛奶更少。三、重点句子Inhihpiturearetherefeerpeple?哪幅图片人更少?TherearefeerpepleinPitureT图二中人更少。Inhihpitureistherelessrain?哪幅图片中雨更少?ThereislessraininPiturene图一中雨更少。Unit6Sestr

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