学校规章制度之政风行风评议信息搜集制度.doc

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1、学校规章制度之政风行风评议信息搜集制度　　一、指导思想为全面推进我校行风政风信息工作的制度化、规范化和科学化建设，进一步建立布局合理、渠道畅通、反映敏捷的信息网络，及时获取深层次、预警性、内幕性信息，充分发挥信息在维护稳定、确保安全方面的重要作用，结合我校实际情况，特制定信息搜集及报送工作制度。　　二、搜集范围1、学校各级领导班子的作风建设；2、教育收费是否合理，是否符合收费标准；3、办学行为是否规范；4、是否认真执行义务教育的规定及政策；5、是否注重和加强师德师风建设；6、校务是否公开透明；7、学校领导及教师是否廉洁

2、自律；8、是否落实民生关怀。　　三、搜集方法1、通过聘请行评监督员和家长代表组织搜集；2、通过公开举报电话搜集；3、通过设立信息采集箱搜集；4、通过聘请问题代言人搜集；5、通过聘请信息采集员搜集。　　四、基本要求1、内容准确。处理编报信息时必须实事求是，情况准确，情节清楚，文字简练，全面反映信息的来源、事情的时间、地点、起因、过程、现状和结果。　　2、上报及时。处理信息要分清轻重缓急。一般情况下，对信息要进行初步判定和先行核查。紧急情况下，为避免误事，可先上报，后核实，情况有误差或发生变化的，要及时续报更正。持续时间较

3、长的重大事件，应随时续报进展情况。　　五、报送制度1、即报制度。情况紧急的重大事件可先用电话上报，随后以书面形式补报。　　2、月报制度。每月综合上报一次工作情况，时间为每月的25日前。　　六、奖惩制度学校将于每年年底统计各部门上报的信息量及录用量，作为年终评先考核的依据。