学校规章制度之学校心理辅导内容及程序.doc

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1、学校规章制度之学校心理辅导内容及程序　　一、学习心理辅导，包括智力因素咨询与非智力因素咨询等，解决同学们在日常学习过程中可能出现的种种问题：如学习动机不强、信心不足、应该技巧欠缺等。　　二、人际交往辅导：包括师生关系、同学友伴关系、家庭亲子关系等咨询，帮助同学们搞好友伴交往，优化人际关系。　　三、情绪与情感问题等辅导：包括情绪的调控与成长中的情感问题等咨询，培养健康、愉悦的积极情感。　　四、性格问题辅导：包括性格的优化与潜能的发挥等咨询，塑造开朗、豁达的优良性格。　　五、挫折问题辅导：包括学习与生活中的各种挫折咨询等，旨在增强同学们对挫折的耐受能力，掌握一

2、定的防御机制，形成而对挫折的正确、达观态度。　　六、心理障碍疏导：包括学习、生活中遇到的各种难以自行排除的成长难题咨询等。