路途中的教育.pdf

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时间:2020-05-14

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1、5分钟教育法幼儿教养图色盆目斌口巴C决工ONT路途中的教育.文/王晓燕,,。伐们每天都有一些时间花在路途1因势利导尊重孩子的兴趣学习识记回家的路熟悉了解周围环、,:。中接了孩子匆匆往家赶带孩子乘一路上可以用来教给孩子的东西境到了学龄期可以让孩子自己试、,。车去商场或公园牵着孩子的手悠闲非常多但一厢情愿地按自己的计划着走路上学或去社区小店买东西,⋯⋯一,地散步这些时间无论是长是短把切强加给孩子的做法却往往是行5以身作则时时检点自己的行,,,。是急是缓只要有心引导短短的5不通的因为每个孩子的兴趣不同。为,、分钟就。可以利

2、用路上的所见所闻他的关注点也不一样有的喜欢汽路途中有许多契机可以对孩子,.。所谈所问使孩子得到有效的教育车父母就可以提一些有关汽车的问进行言行礼节和良好习惯的教育.,适宜教育内容题让孩子比较一下不同车子的外但如果父母不注意身体力行那么、、,,。。卜认知教育无论骑车走路还形功能数一数路上开过多少辆车再多的说教都是无效的对于爱模,,,,是乘坐公共汽车一路上的所见所闻认认车的牌照和交通标志还可以说仿的幼儿来说身教重于言教这永,,。都蕴含着非常丰富的知识我们可以说未来的汽车是怎样的以此来引导远都是教育的真理如果我们想让。,;

3、教孩子认识沿途见到的花草树木比孩子观察思考有的孩子对植物感兴孩子对人有礼貌自己首先要热情;;较房子的高矮大小式样区分各种汽趣就可以启发孩子说说花的颜色形主动地与人打招呼如果要培养孩,,,;车的名称外形功能了解交通规则和状比比树的高矮种类观察不同季子的公共卫生习惯我们自己要时,;;安全知识认识各种标牌上的图案文节树木的变化感受雨点打在树叶上时记住把果壳纸屑扔进垃圾筒如,、;⋯⋯这早感受不同季节的天气情况和环境的声音样边走边看边说边果我们要教孩子明白事理遵守秩、,,中的自然现象⋯⋯在引导孩子观察聊孩子便能在轻松愉快的气氛

4、中学序我们自己就不能拉着孩子插队,,,。认识的过程中孩子的智力将会得到会很多东西当然父母也可以通过挤车⋯⋯路上的每一个细节我们,,。相应的发展提问有意识地扩展孩子的兴趣使都要注意使自己的言行能够影响。。,2礼节教育因为路途中所处的孩子积极地关注各种事物孩子让孩子在我们的文明行为中,,。都是2,公共场所所以因地制宜地对孩循序渐进不要急于求成学会文明在我们的独立坚强中学,子进行社会公德和礼节教育能起到孩子的发展是有一定的阶段特征会独立在我们对事物的关注态度,,。。立竿见影的效果比如乘车时教孩子的只有适应孩子发展水平的事物

5、才中学会主动地学习积极地探索、;排队上车主动让座走路时遵守交能引起他们的学习兴趣并能为孩子所有效提示,,。;!通规则不在路上打闹玩耍遇到认接受因此无论是知识学习还是能力认真对待孩子的每一个问题,,。;识的人要有礼貌地打招呼愿意帮助锻炼都要遵循循序渐进的原则根尽可能地给予科学合理的回答。.,;不采摘花木;据孩子的特点逐步施教比如想让孩2不是简单地向幼儿灌输答案有困难的人保持地面,,。的清洁卫生等等子掌握交通规则和安全知识孩子小而要耐心地引导孩子自己去观察去,。。3意志和能力锻炼只要孩子能的时候就需要用实践模仿的方式让孩

6、思考去发现.,;3一43走就要坚持让孩子自己走路不要子养成靠右边走的习惯到了岁尽量用孩子喜欢的童趣化语言,、。。总把孩子抱在怀里或背着走坐车时则教给他区分左右了解汽车行人靠和游戏方式与孩子交流,,.习;4若车上没有座位要让孩子学扶栏右行的知识再大一些就可以让孩在路上遇到熟人时不要只顾自、。,杆站。立孩子自己可以拿的东西自子观察汽车转弯时的指示灯教给他己聊天而冷落了孩子,,.。,己可以解决的问题父母不要包办代安全穿马路的方法再如对孩子进5孩子有不合理的要求应拒。,也不要,替一有刮风下雨就把孩子保行走路训练刚开始可以用游

7、戏的方绝但不要有过激的行为如打孩子或.。“。护起来这些都是对孩子进行意志和法鼓励孩子自己走如我们一起开大声训斥,,,”能力锻炼的良好契机而且要尽可能;6可以汽车看谁开得快开得稳随着年龄选择不同的行走路线以,、。。及早培养以免孩子形成依赖心理的增大和能力的增强逐步增加行走引导孩子有新的发现,适宜教育策略;的距离开始上幼儿园了要让孩子编辑王维。.良好的行为习惯大多是从小培养形成的.

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